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한국교육문화원 2000
최정숙. 박용헌 ‘교육사회학’ 한국방송대학교 출판부 1999
김원태, 대중 문화의 이해 일진사 1991
이명현, 근대성과 한국 문화의 정체성, 철학과 현실사 1998
박구용, 전남대 철학과 교수
두산세계대백과 EnCyber
http://cafe.naver
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대의 성과로 평가될 많다. 그런 점에서 채만식은 식민지 시대 작가 가운데 가장 투철한 사회 의식을 가진 리얼리즘작가의 한 사람으로 일컬을 수 있다.
★ 참고문헌 ★
단행본
강만길, 「다시 쓰는 한국 근대사」, 한길사, 1994
국어문학회 편,
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한국 근대 삼대시가인의 대비적 연구』, 현암사, 1966.
이상보, 『노계가사 연구』, 이우출판사, 1980.
정병욱, 『한국고전시가 작품론2』, 집문당, 2000.
최태호, 『송강문학논고』, 역락, 2000.
허경진, 『송강정철시선』, 평민사, 1993.
황충기, 『노
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, 채완(1997), 한국의 언어, 신구문화사
정경일 외(2000), 한국어의 탐구와 이해, 박이정 1. 고대국어
1) 음운체계
2) 자음체계
3) 모음체계
4) 문법체계
5) 어휘체계
6) 표기
2. 중세국어
3. 근대국어
4. 현대국어
5. 시대별 예문
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대지 위에 더 한층 강렬히 빛날진저!
유치환 <生命의 書 (2書)> 전문
[참고 문헌]
김혜니, 《한국 근대시문학사연구》,국학자료원, 2002
김학동 외, 《서정주 연구》, 세문사, 2005
김진희, 《생명파 시의 모더니티》, 새미, 2003
김점용, 《미당
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대학교 출판부
전광석, (2007), “한국 사회보장법론”, 법문사
전광석, (2002), “국제 사회보장법론”, 법문사
박승두, (2005), “사회 보장법 강의”, 법률SOS
이학춘, (2000), “사회보장법”, 대명출판사 I．사회보장법의 개념
1. 넓은 의미의
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한국 문학의 발자취를 찾아서
태학사
2002
2
정찬용
민촌 이기영 작가세계
국학자료원
2002
3
서경석
한국 근대 문학사 연구
태학사
1999
4
http://preview.britannica.co.kr/spotlights/nkorea/person/b17a3008b.html 目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 이기영의 생애
1.
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대에 살고 있는 우리들은 진정 인류를 위하는 길이 무엇인지 끊임없이 성찰해야 할 것이다.
참고문서
<후기구조주의와 포스트모더니즘> 마단 사럽 지음 전영백 옮김 1997
<예와 예 -한국인의 의사소통 사상을 찾아서-> 김정탁 지음 2004
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대, 2004,「한국 교육정책의 근대성 분석」, 한국교육 제 31권 제 2호
한만중, 2008, 「이명박 정부 교육정책: “위험한 실험”은 중단되어야 한다」, 말 통권 260호(년 2월)
한만중, 2008,「이명박 정부 교육정책: “위험한 실험”은 중단되어야 한
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대통령이 제시하고 있는 '분권형 대통령제' 논의의 핵심은 바로 한국 정치구조 전반의 개혁이다. 지역할거주의와 사당정치, 그리고 대통령의 지나친 권력 집중 현상의 삼중고(三重苦)에 시달려온 한국 정치의 전근대성과 권위주의를 타파하
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