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상담목표작업 : 문제를 다 해결하고 나서의 목표를 적는다.
대개 문제의 반대로 적으면 된다.(예:집에만 있으면 불안한 것->더 이상 집에 있어도 불안하지 않은 것.)
5. 정리된 문장의 끝을 ‘~것’대신 ‘~내 문제, 혹은 내 심리적, 정신적 문
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상담은 심리학의 문제를 통합적 접근으로 풀어가려고 노력했다.
참고문헌
로렌스 J. 크렙 저, 성경적 상담학, 총신대학교출판부 1982
로렌스 크랩 저, 인간이해와 상담, 두란노 1996
김병원 저, 목회 상담학, 한국성서대학교출판부 2003
전형준 저,
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정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005
김규수, 가족변화에 따른 가족복지서비스의 발전과제, 사회복지연구원, 2003 [방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한
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정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005
김규수, 가족변화에 따른 가족복지서비스의 발전과제, 사회복지연구원, 2003 [방통대 청소년교육과 4학년 가족상담 및 치료 공통] 한국의 가족상담 및 치료의 발달사를 정리한
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상담 및 치료는 어느 한 경·로를 통하여 독자적으로 발전된 것이 아니라 가족에 관련된 이론과 기법(technique)을 개발하고자 했던 사회사업학, 정신의학, 심리학, 사회학, 인류학, 그리고 기타 인접 학문으로부터의 공헌이 컸다. 가족의 역동성
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한국가족관계학회, 가족학 이론 - 한국가족관계학회 편, 교문사, 2002
2) 이유경, 「아동의 자아 성장발달에서의 집단무의식의 역할 및 영향에 관하여」, 원광아동상담센타 회보 14호
3) 이부영, 「분석심리학적 입장에서 본 망상의 정신병리」,
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한계와 비판
5.1 실증적 근거의 부족
5.2 문화적 편향성
5.3 발달단계의 경직성
6. 현대 사회에서의 적용가능성
6.1 교육 분야에서의 활용
6.2 상담 및 치료 영역에서의 적용
6.3 사회복지 실천과의 연관성
7. 결론
8. 참고문헌
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심리학”, 학지사, 2004
- 김창숙, “정신병리의 진단과 치료에 관한 목회상담적 연구”, 호서대, 2012
- 이창제, “병리적 정신 현상의 원인론과 극복론”, 한국현상학회, 2000
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 태
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치료사의 역할
Ⅳ. 미술치료사의 자질
Ⅴ. 미술치료사의 자격증취득과정
1. 이론실험의 자격 검정기준
2. 자격 심사시의 검정기준
3. 검정방법
4. 검정과목
1) 이론시험과목
2) 자격심사 기준
Ⅵ. 미술치료사의 발전 방향
Ⅶ. 결론
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정신 진단 사례 연구집 」, 하나 의학사, 1988
캐머론 웨스트, 「 다중 인격 」 , 그린비, 2002
연규월, 「 해리와 해리성 장애 / 해리 현상과 임상 진단 」, 한국 정신 병리 진단 분류 학회, 1995 Ⅰ. 해리장애의 역사와 발생기전
Ⅱ. 해리성 기
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