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기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
▾ 學以時習知 不亦悅乎
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 3개 이내로 기술하고, 이를 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의
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기술하여 주십시오.
대학에 입학해서 첫 번째 레포트가 교양과목이었는데, 성적에 대한 나름의 목표를…
2. 공동의 이익을 위하여 나에게 예상되는 손해(피해)를 감수하고 일을 수행한 경험과 그에 따른 결과 및 느낌을 기술하여 주십시
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우수한 기술력과 오랜 업력으로 만들어지는 장비들의 더욱 원만하고 안정적인 생산을 위한 많은 전문 인력들이 존재하며, 용접 또한 그러한 분야입니다. 그 동안 용접 실무의 수행을 통해 쌓은 교육과정과 현장에서의 경험, 그리고 용접 관련
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대학교병원은 전문 간호사들이 최상의 의료서비스 제공 주체가 될 수 있도록 미래 간호조직을 건설적으로 수용하며 간호사들과 보건의료 시스템이 서로 의지하고 동등한 협동을 추구할 수 있는 관리기술을 성장시켜야 할 것이라고 생각합니
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기술해 주십시오.
2. 지원 분야에서 요구되는 가장 중요한 자질(지식, 기술, 태도)은 무엇이라고 생각하며, 그에 따른 자신의 자질은 어떻다고 생각하는지 기술해 주십시오.
3. 자율적으로 솔선해서 행동으로 옮겼을 때의 일과 그에 따른 결
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대하여 기술하십시오.
2차 병원 중환자실에서 약 1년 동안 근무한 경험이 있습니다…
5. 입사 후 포부는 무엇인지 기술하십시오.
향후 응급실 전문 간호사로 서고 싶습니다. 침착성과 판단력, …
6. 조선대학교 병원 면접 질문 포함
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교육의 방향에 부응하고자 끊임없이 새로운 프로그램에 대한 배움과 도전을 게을리하지 않은 결과로 한국정보통신진흥협회의 우수지도자로 표창까지 받았습니다. 학교에서 방과후 강사로 일하며 전반적인 학교 행정에 대한 흐름을 파악하
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기술해 주십시오. [100자 이상 600자 이내]
2. 공사 직무 중 관심분야 및 해당 직무 전문가로 성장하기 위한 자기계발 계획을 작성해 주십시오. [100자 이상 600자 이내]
3. 공사 인재상(창조인, 전문인, 화합인)과 연관 지어 본인의 장단점을 기
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기술해 주세요
“종합적인 이론교육+실습교육”
4. 친구 또는 동료들과 협업하여 어려운 과제나 문제 상황을 해결하였던 경험을 기술해 주세요.
“기업은 조직으로 구성되어 있고 이는 다시 사람으로 이루어져 있다.”
5. 합격자
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한국남부발전에 지원한 동기가 무엇입니까? [400자 이내]
3.입사를 위해 특별히 준비한 점이 무엇입니까? [400자 이내]
4.입사 후 하고 싶은 구체적인 직무와 포부를 기술해 주십시오. [400자 이내]
5.자신이 성취한 일들 중 가장 보람을 느꼈던
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