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주변지역 주민들과의 신뢰의 논란
3) 안전성에 대한 논란
5. 원자력발전소의 사고·안전관리방안
1) 안전기술 확충
2) 안전관리 인력 구축 및 비상대응체제 마련
3) 안전규제제도 확충 및 자체적인 의식 확보
6. 원자력
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한국 재난관리체계 발전방안에 관한 연구, 서울시립대학교 석사학위청구논문.
이재현(2015). 『한국사회의 위험과 안전』. 서울대학교 출판.
강석훈 (2015).재난과 정신건강. 출판사:(주)학지사
송윤석 외(2009), 재난관리론, 도서출판 동화기술
김
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안전사고에 대한 교원의 태도에 관한 연구, 순천향대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000
양정모 : 초등학교 안전사고가 초등교사의 교육활동에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2001
한광석 : 학교안전사고 실태분석
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안전을 스스로 지키려는 노력을 기울여야 한다. 즉, 산업안전은 본인뿐 아니라 기업에게 큰 피해를 준다는 점에서 상생의 원리에 입각하여 이에 대한 주의를 기울이는 것이 바람직하다.
[참고문헌]
· 권혁면 외 6인 공저, 「산업안전」, 한국
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한국제품안전협회, 2006,「제3장 안전관리의 원리」, 『안전21』제164권.
KBS NEWS(https://news.kbs.co.kr/news).
노컷뉴스(https://www.nocutnews.co.kr/news).
국가법령정보센터(https://www.law.go.kr).
경향신문(https://m.khan.co.kr).
한겨레(https://www.hani.co.kr).
고용노동부(ht
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안전교육, 파란마음
이기숙 외(2014) 영유아 안전교육, 양서원
최혜순 외(2013) 영유아 안전교육, 신정
윤선화 외(2011) 유아를 위한 통합적인 안전교육의 실제, 한국생활안전연합
고영자 외(2010) 유아건강교육의 이론과 실제, 태영출판사
최민수(20
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한국의 보편주의 논의에 주는 함의”, 비판사회학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복지국가 개념과 유형
2. 한국의 복지국가 발달 과정
3. 서구의 복지국가 발달 과정
4. 한국과 서구의 복지국가 비교 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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안전하게 사회로의 복귀를 도와야 하는 곳이
기에 환자와 가장 가까이에 있는 간호사로써 늘 안전의식을 생활화 해야
한다.
(참고문헌)
1. 간호안전관리지침, 병원간호사회.
2. 이상미외(2007). 간호윤리와 법, 한국방송통신대학출판부.
3. 환
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안전사고
2. 유아 안전교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 교육목표
4) 필요성
3. 유아 안전교육의 주요내용
1) 안전교육의 내용
(1) 놀이안전교육
(2) 시설과 설비에 대한 안전교육
(3) 교통안전교육
(4) 위험한 장소 및
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안전사고 사례분석 연구 : 전라북도 지역 초등학교를 중심으로. 한국교원대학교 교육정책전문대학원. 2015
신선영. 실험안전사고 예방프로그램 적용을 통한 초등학생들의 안전 의식 및 지식의 변화. 진주교육대학교 교육대학원. 2009
김영임,
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