|
서론
Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
1) 다중지능(Multiple Intelligence)의 개념
2) 전통지능과 다중지능 이론 비교
3) 다중지능이론의 기본 원리
4) 다중
|
|
|
불편하지만 디자인만은 아주 멋지다`라는 말은
2. 한국 노트북 컴퓨터의 자존심을 지킨다 . 삼성노트북 ‘센스 Q(디자인 리뷰)
3.웹 디자인의 실수를 반복하고있는 DVD 메뉴 디자인
사용자의 편의를 고려하지 않은 디자인
|
|
|
한국언론학보.
- 김효진, 이태호. \"AI 기반 교육 솔루션의 사업화 전략 및 수익 모델에 관한 연구\". 한국정보교육학회 논문지. 1. 사업 개요
(1) 사업 소개
(2) 사업 추진배경
(3) 기대 효과
2. 서비스 분석
(1) 서비스명
(2) 주요 기능 및 특
|
|
|
소개
ⅠⅩ. 시멘트, 유리, 도자기 분야의 혁신경영 사례
1. 해당분야 소개
2. 해당업계 우수경영인 소개
ⅡⅩ. 혁신경영의 리더십
1. 혁신경영의 여성리더 ‘청풍’ 최윤정 사장
2. 양창국 한국원자력연료 사장
3. 여종기 LG화학 CTO 사장
|
|
|
고유브랜드 수출 동기
유통전략
고가 브랜드로 승부
고가 고급화 브랜드 전략
브랜드 line-up
기업가 정신(Entrepreneur)
브랜드 Naming
디자인 전략
컷팅 글라스 시계
우수한 판매망과 대리점확보
브랜드 성공 요인
R&D 투자 – 로즈골드
|
|
|
디자인학과, 석사학위논문, 2001
이수, 풍수인테리어, 서울 : 경덕출판사, 2004
우영재, 대권과 풍수 - 地氣를 해부하다, 관음출판사, 2002
최종두, 풍수지리학원론, 서울 : 불교출판사, 1983
최창조, 한국의 자생풍수, 민음사, 1997
황화철마케팅과
|
|
|
한국미술사 교육연구회, 1994 Ⅰ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 교육적 의의와 목적
Ⅱ. 공예학습(공예활동, 공예지도)의 금속공예
1. 동판?함석공예에 필요한 공구와 사용법 알기
2. 색상 코일 철사를 이용하여 도형 만들기
3. 색상
|
|
|
서 개발 연구-디자인, 강현주 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009
-교과연계 문화예술교육 통합 프로그램, 민주식 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009 1. 서론
2. 본론
(1) 문화예술활동 지도 실행사례
(2) 청소년 교육 현황
3. 결론
4. 출처 및
|
|
|
서대학교 디자인전문대학원 석사학위논문.
박원덕(2006). 심방 목회를 위한 Carl Rogers 와 Jay E. Adams의 통합 상담방법론에 관한연구. 장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문.
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의
|
|
|
서관, p24~25
한국기업의 이미지 전략, 한국능률협회, 2008
권윤경, (1994. 2), 기업에 있어서 CI의 시행과 관리에 대한 연구, 고려대 산업대학원 석사학위논문. 1.CI와 CIP의 정의
2.CI 구성의 기본 시스템
3.최근 변경된 CI의 사례
4.최근 변경
|
|
메뉴펼치기
