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문학과 문학교육 연구에서 다루어지고 있는 새로운 영역
-참고문헌-
(유아교사를 위한)유아문학교육. 김세희. 양서원. 2000.
유아문학활동 지도의 이론과 실제. 권정숙. 삼광출판사. 1998.
유아문학의 실제. 노치현. 창지사. 1989. Ⅰ. 한국의 아
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1990)
이수인 <한국민주주의의 현단계와 전망> (실천문학사 1990)
박기덕 <한국 민주주의 10년: 변화와 지속 >(세종연구소 1998 )
강신택, <사회과학연구의 논리>(박영사, 1981)
고숙희, <한국의 이익집단의 행태결정요인분석 : 노동법
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분석:1990년대부터 2001년까지의 전문학술지를 중심으로. 조선대교육대학원. 석사학위논문.
ㆍ한국유아특수교육학회 (http://www.earlyeducation.or.kr/)
ㆍ중앙교수학습센터 에듀넷 (http://sp.edunet4u.net/teacher/special/roadmap.jsp
ㆍ한국통합교육연구회 (http://w
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1990년대 후반 (최근의 과학기술정책) : 새로운 과학기술정책의 전개
Ⅲ. 일본신화의 역사
Ⅳ. 일본문학의 역사
1. 1940년대
2. 1950년대
3. 1960년대
4. 1970·80년대
Ⅴ. 일본영화의 역사
1. 10-30년대 태동기&발전기
1) 특징
2) 감독
2. 40-50년
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문학의 가치와 특징
2. 민족음악으로서의 판소리
3. 판소리의 정치 사회적 의미
Ⅲ. 북한의 민족문화의 수용 및 인식태도 분석
1. 민족문화에 대한 북한의 접근방법
2. 판소리의 수용 및 인식 태도 고찰
Ⅳ. 북한 춘향전의 특징
Ⅴ.
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통신산업의 경제적 파급효과 : 산업연관분석과 성장기여도분석, 한국외국어대학교 석사학위논문. https://goo.gl/3BEYtC
미래창조과학부(2014). ICT 진흥 및 융합 활성화 기본계획 비전과 전략. 미래창조과학부.
문성배 외(2006). ICT기업의 혁신활동과
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영화와 소설이 될 것이다.
참 고 문 헌
F.스콧 피츠제럴드, <벤자민 버튼의 시간은 거꾸로 간다>, 김선형(역), 문학동네, 2009, 8
존 게리의 <벤자민 버튼의 흥미로운 매력>
F.스콧 피츠제럴드, <위대한 개츠비>, 봉현선(역), 혜원출판
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방황과 혼돈의 늪에 빠졌다. 단일한 흐름을 거부하고 다양
한 소재, 일상성 천착, 존재의 문제, 영상문화세대의 감각적 현실묘사 등이 90 년대 문학의 특징이며 상품문학이 정착화 됐다. 1. 한국문학의 범위와 영역
2. 한국문학사의 전개
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분석하는 행위와 시간이 문학에 대한 이해의 폭이 넓어질 뿐 아니라 깊이가 깊어질 수 있는 가치 있는 행위와 시간이 되길 바란다.
4. 참고문헌
박태상, 이상진, 김신정, 문학의 이해(한국방송통신대학교 출판문화원, 2013) 1.서론
2.본론
(1)
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문학론』한국방송통신대학교 출판문화원
『중국당대문학사』, 천쓰허 저, 노정은, 박난영 공역, 문학동네, 2008년 목차
1,『중국현대문학론』 제6강과 제8강 내용을 토대로, 30년대 ‘좌익작가연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화’의 내용
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