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문학개론』, 2003, 새문사
김대행,『이화어문논집 제10집』민요의 율격체계, 1989, 한국어문학연구소
김명희, 『옛 문학의 비평적 시각』, 태학사, 1997
김무헌,『한국노동민요론』, 1986, 집문당
김무헌,『한국민요문학론』, 1987, 집문당
김승찬·
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한국의 효사상과 인정을 드러내는 민족적인 정서를 설명하면 좋다. 학습 목표의 이해에 필요한 그림이 흥미롭게 수록되어 있어 외국인 학습자가 전체적인 이야기를 추측하는데 도움을 준다.
출처
강충화(2014), 한국어교육에서의 고전문학 활
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문학에서 판타지의 개념과 범주」, 공주교대 논총 제39집 1호.
김광한(1999), 「초등학교 국어교과서에 수록된 교재로서의 서사문학 연구」, 단국대 석사.
김시내(2003), 「아동문학 도서 선정 기준 설정에 관한 연구」, 한국교원대 석사.
김영호(2
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문학에서 판타지의 개념과 범주」, 공주교대 논총 제39집 1호.
김광한(1999), 「초등학교 국어교과서에 수록된 교재로서의 서사문학 연구」, 단국대 석사.
김시내(2003), 「아동문학 도서 선정 기준 설정에 관한 연구」, 한국교원대 석사.
김영호(2
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문학 작품에 대해 공부하는 과정을 통해 학습자들은 한민족의 뿌리를 발견하게 될 수 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 권오경 외, 한국문학개론, 새문사, 2015.
- 신주철, 한국어교육에서 한국 문화 문학 교육론, 커뮤니케이션북스, 2013.
- 안예
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결과를 중심적으로 바라보기에 평가에 있어서도 과정보다는 결과 위주로 보는 것이 좋다고 생각한다. 대조언어학
언어학개론
외국어로서의 한국어능력평가론
외국어로서의 한국어문법교육론
한국문학개론
현대한국사회
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문학』, 아세아문화사, 1998.
김완진, 『한국고전시가작품론』, 집문당, 1995.
김광순 外, 한국문학개론, 경인문화사, 1996.
李永泰, 「삼국유사 소재 향가 연구」, 인하대학교 대학원, 1997.
강둘이, 「찬기파랑가연구」, 한국교원대학교 대학원, 199
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문학을 효과적으로 이해하는 방법이 되므로 또한 문학연구의 가장 기초적인 작업이 되므로 앞으로도 장르에 관한 이론의 끊임없는 개발은 가장 중요한 연구 과제의 하나일 것이다.
참고자료
한국문학개론 최동원외 공저 1986 삼영사 *서문
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한국문학개론 편찬위원회.『韓國文學槪論』. 혜진서관. 1991
방민호.『모던 수필』. 향연. 2003
윤재천.『운정의 수필론』. 문학관. 2004
이철호. 『수필창작의 이론과 실기』. 정은출판. 2005 1. 들어가며
2. 수필은 무엇인가
3. 수필의 특
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한국어교원 자격제도’이다. 이미 여러 연구를 통해 다양한 개선책이 마련되고 제시되었지만 여전히 법 개정의 한계에 가로막혀 혼란과 어려움이 가중되고 있다. ‘양성’에서도 문제가 많고, ‘배출’에서도, 이후 ‘관리’에서도 많은 문
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