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한국문화사, 1997 송정미 /듣기 말하기 중심의 초등영어교육, 청주교육대학, 1997 신경구·선규수·박주경 / 국민학교 영어교육을 위한 수업모형 개발, 영어교육 51(4), 1996 이완기 / 초등영어교육론, 서울 문진미디어, 1997 이완기 외 / 초등영어지도
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한국문화제보호협회 유병렬(2003) / 도덕과 교육론, 서울, 양서원 정한규(2001) / 신사임당이 들려주는 예절편, 서울, 글수레출판사 한홍렬 외(2001) / 생활예절과 국제매너, 서울, 인간사랑 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 한국의 전통 식사예절 1. 식사전의 예
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한국언어문화연구원. 구인환 외, [문학 교육론], 삼지원, 2002 이상돈, [법문학], 신영사, 2005 교육부, [수행평가의 이해-교육홍보자료], 1998 박인기 외, [국어과 수행 평가], 삼지원, 1999 임천택, [학습자 중심의 국어과 평가], 박이정, 2003 강혜영, [
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문화사회의 언어문화 교육론』, 한국문화사. * 박장식(1998),「동남아시아 언어의 다양성과 그 구조-계통,문자, 다언어사회」,『아시아지역연구』제1호. * 이익섭(1994),『사회언어학』, 민음사 * 최은순(2003),「유럽연합과 프랑스의 다언어주의
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한국방송통신대학교출판문화원, 2018.02.19. 신인식, 「노인교육의 이론과 실제」, 학지사, 2018.01.15. 한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2015.01.15. I.서론 II. 본론 1. 성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기
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한국어 학습에서의 어휘 교육이 중요한 이유는 어휘는 의미 전달에 핵심적 요소이며, 문화를 반영하는 한국어 어휘를 학습함으로써 한국의 문화를 이해할 수 있기 때문이다. 그러나 학습해야 할 어휘 수가 많아 학습자들은 어휘 습득에 어려
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한국영화산업 수익성 분석과 투자 활성화 방안」, 커뮤니케이션 북스, 2005 하윤금, 「방송영상 산업 민간투자 환경개선과 진흥 제도 연구」, 커뮤니케이션 북스, 2005 김소영, “문화산업 완성보증제 도입방안”, “문화산업 완성보증제 정책
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교육론 : 상담이론을 통한 배려윤리의 도덕교육론 모색(석사). 연세대학교 - 이정실 ,(2008). 분양과 임대아파트 거주 아동의 일과 및 행위장소에 관한 비교연구 :공동체의식에 대한 영향을 중심으로-(석사).아주대학교 -한국민족문화대백과 : 공
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한국향토문화전자대전. 부산지역 대학 평생교육원의 운영 실태 및 활성화 방안, 윤명희·박재국 외4명, 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소, 2009, 평생교육론 1) 평생교육에 대한 개념과 오늘날 평생교육이 왜 필요한지 설명하시오 2)
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한국 vs 일본 음식문화 비교분석 (1) 한국과 일본의 지리와 기후에 따른 식재료 - 같은점 : 일본과 한국의 식재료이다. 한국과 일본은 모두 바다에 에워싸인 자연환경을 가지고 있다. 그래서 해산물이 풍부하고 산지가 많으며 사계절의 변화가
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