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한국어 교육은 언어적 소통을 가능하게 할 뿐 아니라 이주 여성들의 사회적 교류를 활발하게 할 수 있어 결혼이주 여성들이 한국 생활에 적응하는 과정에 도움이 될 것이다.
한국 문화 교류 프로그램
한국의 음식문화와 예절문화 및 생활문화
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프로그램 제공하고, 건강검진, 진료, 교육, 건강 증진 프로그램을 활용, 개발하여
국제결혼이주여성 대상 프로그램 제공, 무료 정신건강 상담서비스 안내 등을 하고 있다.
3) 법무부의 다문화가족을 위한 지원정책
(1) 안정적인 체류지원
한국
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여성가족부는 여성 결혼이민자에 대한 한국어, 한국문화 이해교육 및 자녀양육법 지도 등을 통해 자녀들의 학교생활 적응을 유도한다.
문화관광부는 다문화가정 자녀들을 ‘문화 소외계층’으로 보아 문화예술교육프로그램 지원 및 한국어,
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한국어와 한국어교육 - 박영순 외, 한국문화사, 2008
이주여성 이야기(여성결혼이민자들의 진솔한 삶을 담은 이야기) - 이성순, 형설라이프, 2008
다문화가정자녀의 자아정체감과 사회적지지가 사회적응에 미치는 영향 - 김경란, 국민대 행정대
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다문화 봉사자
8명
30명
주 2회
50분
우리문화에 대한 다문화인의 이해가 심화된다.
한국문화 교육
문화, 예술 직간접 체험을 통한 정서 안정과 우리 문화에 대한 이해 증진. 미술, 음악 체험 프로그램 등 진행
공연장, 문화시설 방문 등
연간
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프로그램
1) 기초 한국어 과정
2) 상담 프로그램
3) 아동의 문화예술활동
4) 가족단위의 생활체육활동
5) 이주아동의 포용적 교육과 양성평등교육 실현
6) 이중언어인재 양성사업 내실화
2. 지역사회에서의 시민교육 차원에서 다문화교육
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문화적 차이와 언어 장벽을 극복하며 갈등과 적응 양식을 찾아 나가야 하는 실정에 있어서 특히 결혼 이민자 여성들은 한국 문화에 대한 체계적인 설명과 안내 없이 일상생활에서 스스로 터득해 나가는 힘든 문화학습과 적응의 과정을 거치
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다문화 가족의 문제에 대한 대책
1) 한국문화 적응 프로그램
한국의 문화와 역사 생활예절 한국어 교육 식습관 문화 유적 탐방 지역주민과의 친교의 시간 등 이 제공될 수 있는 서비스로 새로운 문화집단에 대한 지역사회 주민들의 관심과
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이주노동자 유치를 위한 사회적 인프라의 구축, 이주노동자의 통계제도의 개선 등 이주노동자정책을 평가하고 중장기 발전방안을 제시할 수 있는 연구의 활성화와 전문가를 육성하여야 한다.
Ⅳ. 결 론
개인적으로 ‘다문화‘라는 용어 및
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문화가 일반적이었다. 하지만 한국과 같이 외국인의 비중이 절대적으로 낮지만 단기간에 급증하는 경우 다양성에 대한 시급한 정책적 대응이 요구된다.
이주 노동자의 증가와 국제결혼 등 다양한 요인으로 인해 한국도 더 이상 다문화 현상
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