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정의
제 3 장 포스트모더니즘과 영상매체
제 1 절 TV광고의 포스트모더니즘적 특성
제 2 절 영화의 포스트모더니즘적 특성
제 4 장 한국 대중문화의 포스트모더니즘
제 1 절 TV광고를 중심으로
제 2 절 영화를 중심으로
제 5 장 결 론
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문화축제조직위원회, 『2001제주세계섬문화축제 기본계획』, 2000.
(사)제주세계섬문화축제조직위원회, 『'98 제주세계섬문화축제 평가보고서』, 1998.8
통계청, 『지역내총생산』, 2000.
통계청 internet site http:\\www.nso.go.kr
한국개발연구원, 「2002년
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예술의 중요 장르로 굳건하게 자리 잡고 있다.
- 중략 - 공연예술의 대중화를 선도하는 현대적인 공연예술인 뮤지컬의 역사와 형식 등을 서술하고, 확대된 국내 뮤지컬 산업에 현황에 대해 비판적으로 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
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위원회의 설치 운영
4. 지역 테크노파크 중심의 지역혁신시스템 구축
5. 전략적 유치희망 산업과 연구소 선정 및 유치
6. 학습지역 형태의 (연구+생산네트워크)로서의 디지털밸리 구축
7. 지역혁신문화진흥운동의 전개
Ⅸ. 결론
참고문
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위하여 빠른 시일 안에 당국 사이의 대화를 개최하기로 하였다.
김대중 대통령은 김정일 국방위원장이 서울을 방문하도록 정중히 초청하였으며 김정일 국방위원장은 앞으로 적절한 시기에 서울을 방문하기로 하였다. 한국의 대북정책
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느긋한 국민성.
예술적이며 색깔있는 국민성.
개성있고 조화적인 성격.
참고자료: 신재갑 저 "세계의 요리문화"
박주태 저 "이웃 나라의 요리" ◎ 서론
◎ 본론
⑴ 한국
⑵ 영국
⑶ 중국
⑷ 프랑스
⑸ 이탈리아
◎ 결론
<최종 요약표>
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문화
김민남외, 1995, <지역사회와 학교의 위기> 한국교육연구 2호
안용의 옮김, 1987, <어떤 교사가 필요한가?( 21C를 여는 학교와 교사) 배영사
조혜정, 1994, <교육개혁은 과연 가능한가?>(탈 식민지 시대의 지식의 글읽기) 도서출판 또
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1. 섬유도시 대구의 역사
2. 섬유도시 대구의 현황
Ⅲ-2. 문화도시로의 발전방안
1. 다른 나라의 문화도시로서의 성공사례
2. 대구 문화 행사의 실태와 문제점 분석
3. 대구의 비전과 발전 방향
Ⅳ. 결 론
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한국과 일본의 평생교육체제 비교. 동국대학교 석사학위 논문.
이정표 외(1998). 주요국의 직업교육훈련과 자격제도의 연계분석 연구. 한국직업능력개발원.
이정표(1999). “일본의 평생학습 평가인정제도의 구축 동향과 시사점”. 사회교육학
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문제
6. 직장내 여성문제 : 1위 승진?급 차별, 2위 업무배치 차별
Ⅲ. 노동자차별과 여성이주노동자차별
1. 기본적인 노동조건
2. 직장 내 문제에 대한 여성이주노동자의 인식 정도
Ⅳ. 노동자차별과 이주노동자차별
1. 이주노동자의 건강
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