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한국문학의 고전시가: 원시종합예술로부터 비롯 ㉡ 시가, 음악, 무용의 삼위일체인 미분화 상태가 시가의 기원이자 원천 - 중략 - 제1부 문학이란 무엇인가 제1장 총론 제2장 시론 제3장 소설론 제5장 수필문학론 제6장 희곡론 제2부 세계문
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습지란
2. 습지의 역할
3.습지의 사회․경제적 가치와 생물학적 중요성
4. 우리나라 주요 습지와 습지 파괴 사례
5. 세계 여러나라의 습지 현황과 보존활동
6. 우포늪 보존운동
7. 습지의 보전과 지속 가능한 이용
8. 신문기사
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한국은 77년 제정된 환경보전법과 90년 제정된 환경정책기본법에서 환경영향평가에 대해 규정하고 있었으나, 1993년 6월 단일법으로서 「환경ㆍ교통ㆍ재해 등에 관한 영향 평가 법(약칭 환경 영향 평가 법)」이 제정되었고, 동년 12월부터 시행
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한국 가입
1992
1992
1994
1993
1994
<형성평가>
중 단 원
Ⅳ.환경문제와 지역문제
학습주제
Ⅳ-1. 환경문제의 확산
1. 다음 환경문제의 올바른 해결책을 연결하시오
① 산 성 비 CFC사용제한 및 대체물질 개발
② 오존층 파괴 공장하수 종말 처리
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한국과 일본의 핵무장으로 이러질 수 있다는 점, ③북한이 서방측의 압력으로 고립되어 사회주의정권의 안녕이 위협받을 수 있다는 점, ④서방측이 중국을 배제한 채로 핵문제를 해결하려고 할 때 북한의 후견인으로서의 위치가 흔들리거나
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과학 및 문화를 통하여 참신한 국제적 지지와 공정한 국제적 이해를 전 국민에게 보급시키는 동시에 활발한 국제적 교류를 통하여 국가 간의 이해 및 친선과 협력을 촉진함으로써 민족문화의 창달 세계평화의 확림 및 인류의 복리증진에 기
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과학기술분야에서의 윤리교육 강화를 주장하였다. 또한 의료계에서는 대한의사협회를 중심으로 \'생명복제연구지침\'을 현재 준비중에 있다.
3. 정부와 국제기구의 규제 - 유럽에서는 현재 동물에서는 종의 다양성과 보존을 목적으로 하는
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과학: 교양으로서의 과학기술
주제 12 생태: 생태위기와 생태적 전환
주제 13 철학: 인간과 자연의 우주적 연대
주제 14 동양철학: 우리가 동양철학을 공부해야 하는 이유
주제 15 종교: 종교와 사회적 삶
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함
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과학: 교양으로서의 과학기술
주제 12 생태: 생태위기와 생태적 전환
주제 13 철학: 인간과 자연의 우주적 연대
주제 14 동양철학: 우리가 동양철학을 공부해야 하는 이유
주제 15 종교: 종교와 사회적 삶
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함
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과학: 교양으로서의 과학기술
주제 12 생태: 생태위기와 생태적 전환
주제 13 철학: 인간과 자연의 우주적 연대
주제 14 동양철학: 우리가 동양철학을 공부해야 하는 이유
주제 15 종교: 종교와 사회적 삶
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함
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