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한국체육산업개발(주)
체육과학진흥
체육과학연구원운영
체육정책 개발.평가, 국민건강체력증진 지원 및 관리, 경기력향상 연구지원 시스템개발.스포츠마케팅, 체육정보개발.지도자양성
3. 국민생활체육협의회
(1) 목 적
국민생활체육협의회
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보존단계
(3) 재생단계
(4) 동기화단계
3. 반두라 이론의 평가
IV. 행동주의이론의 평가
B. 인지주의 학습이론
1/ 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1
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2/ 자기중심성
3/ 물활론
나. 직관적 시기
1/ 보존개념의 결여
2/ 분류능력의 부족
III. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
IV. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적-연역적 추론
다. 명제적 사고
* 참고문헌
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자기중심성
3/ 물활론
나. 직관적 시기
1/ 보존개념의 결여
2/ 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적-연역적 추론
다. 명제적 사고
* 참고문헌
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한국식품영양과학회
윤혜경(1996), 식품위생학, 효일문화사
이종경, 수산물에서 V.parahaemolyticus의 검출방법과 저감방안, 한국식품연구원
이흠숙 외(2002), 식품위생학, 형설출판사
집단식중독 발생현황(2006), 한국식품의약안정청
한국식품안전협
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한국과학기술원 바이오시스템학과 등을 통한 학제적 교육 시스템 강화 및 기존 커리큘럼 개편 지원
- 생물법제학, 단백질생산공학 등 분야별로 교육프로그램개발, 학위과정 개설 등 지원
전문성, 현장성, 응용력 배양 등 수요 지향적 프로그
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과학사 / 2003 I. 감각운동기(출생~2세)
II. 전조작기(2~7세)
1) 자아중심성
2) 물활론적 사고
3) 보존개념 미형성
4) 분류화 개념 미형성
5) 상징적 기능
6) 타율적 도덕성
III. 구체적 조작기(7~11세까지)
1) 보존개념
2) 분류화
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한국조형교육학회
손미경(1993) - 어린이와 독서, 서울 시립 도서관
서봉연·이순형(1986) - 발달심리학, 서울 : 중앙적성출판사
이찬희(1996) - 역사의식의 개념과 역사교육, 서울 : 교육과학사
이재연(1998) - 아동발달, 서울 : 문음사
정옥분 역, Neil
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한국섬유산업연합회(2003), 최근 섬유기술 동향정보
한국섬유산업회(2002), 섬유수출입통계
한국과학기술정보연구원(KISTI) 기술동향보고서(2003), 생분해성섬유 Ⅰ. 섬유의 정의와 종류
1. 천연 식물성섬유 : 면, 아마, 황마, 대마, 케이폭 등
1
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과학기술 윤리 확립 Ethics of Science and Technology
3. 세계화에 맞선 문화 다양성 보호 Cultural Diversity against Globalization
4. 평등한 정보 접근권 보장 Equitable Access to Information and Knowledge
5. 평화의 문화·문명간 대화를 향해
Ⅲ. 유네스코에 지정된 우
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