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성을 더욱 깊이 이해하게 되었습니다. 이러한 경험들은 제가 한국문화재재단에서의 인턴십 동안 활용할 수 있는 소중한 자산이라고 생각합니다.
입사 후 포부
한국문화재재단 문화유산 인턴으로서 저는 전통 문화유산의 가치를 보존하고 널
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후 포부
한국문화재재단에서의 인턴 경험은 제가 오랫동안 품어왔던 꿈을 현실로 바꾸는 첫걸음이 될 것입니다. 저는 재단이 추진하는 다양한 사업과 프로젝트에 기여하며, 우리 문화유산을 보존하고 이를 국내외에 알리는 데 힘쓰고자 합니
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한국장학재단에서도 이러한 경험을 바탕으로 학생들의 꿈을 지원하는 데 기여할 수 있을 것이라고 확신합니다. 1. 한국장학재단에 입사 지원을 해야겠다고 결심하게 된 계기는 무엇인지 구체적으로 기술해 주십시오.
2. 재단의 직무를 수
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한국연구재단 경영지원 직무 자기소개서
1. 지원 분야와 관련하여 본인이 보유한 전문성이나 보유 역량은 무엇이며, 전문성 및 역량 강화를 위한 구체적 활동 및 사례 기술
2. 한국연구재단 공채 지원동기 및 입사 후 실현하고자 하는 개인
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한국장학재단에서도 데이터 분석을 통해 보다 효과적인 장학금 지원 및 교육 프로그램 운영 방안을 제시하며, 학생들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 역할을 하고자 합니다. 한국장학재단 자기소개서 경험기술서
1.한국장학재단에 입
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한국예절교육학회, 예절교육, 1999.
경기도 예절교육원, 생활 속의 전통예절, 1997.
경기도 예절교육원, 교원예절교육기본과정교재, 1998.
한국전례연구원 김득중, 실천예절개론, 1999.
한국문화재보호재단, 우리의 전통예절, 1996.
한국전례연구원(
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한국문화재 보호재단
김신연(2001), 전통생활예절, 민속원
이정우 외, 생활예론, 숙명여자대학출판부
한국문화재보호재단(1999), 우리의 전통예절, 서울 : 계문사
한국 예절 문화원 http://www.etiquette.or.kr/
한국예절교육학회(1999), 예절교육, 1999&
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한국민속연구사
2. 국립국어연구원, 우리 문화 길라잡이
3. 임동권, 한국의 민속, 세종대왕 기념 사업회, 1975
4. 임동권, 세시풍속, 한국문화재보호재단, 2000
5. 최상수, 한국의 세시풍속, 서울 : 홍인문화사, 1969 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 설날명절(설날,
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 이영옥(1999), 전통예절교육을 통한 인성교육 방안, 교육과학원 교육논문
◇ 박연차·남성희, 생활예절, 학문사
◇ 한국문화재보호재단(1999), 우리의 전통예절, 서울 : 계문사
◇ 허철·김용성(2001),
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한국문화재보호재단 / 2007.12.05
(우리의 전통예절) 한국문화재보호협회 편 지음 / 한국문화재보호협회 / 2008.04.30
박현규역 \"중국 민속학\"-백산 자료원3
인터넷 카페 / 블로그
http://cafe.daum.net/jin2797/8coS/
http://cafe.daum.net/jejugc/J5Xz
http://kin.naver.com
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