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일반교과는 해당 과목이 유지되기 때문에 기존의 교사가 수업을 하는데 전문성을 의심할 여지가 없다. 그러나 발명특성화 고등학교로 나아가면서 변화된 전공교과목 교사들의 경우는 전문성에 의심의 여지가 있어 보이는 것이 사실이었다.
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일반이해, 제일법규
이여송, 공경식(2012), 산업재산권법 상호비교, 한빛지적소유권센터
이한상(2004), 산업재산권의 생활법률, 제일법규
최용규(2004), 산업재산권, 홍문관 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 벤처기업 산업재산권의 개념
Ⅲ. 벤처기업 산업
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행정연수원 국제특허연수부, 2003.
전상우, 미국특허제도, 국가전문행정연수원 국제특허연수부, 2003.
권태복, 일본특허제도, 국가전문행정연수원 국제특허연수부, 2003.
정승복, 미국특허제도, 한국발명진흥회, 2004.
민병호, 일본의 특허제도, 한
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발명과 비교하여 물건의 간단한 고안 혹은 기존 발명의 비교적 간단한 개량에 대한 고안에 대하여 주어지는 권리(실용신안법 제2조 제1호)
- 물건의 발명과 방법의 발명까지 보호하는 특허법과 달리 실용신안법은 물건만을 보호대상으로 함
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한국발명진흥회, 1997,
·노장오, 『고객만족시대의 베스트 브랜드(Brand) 좋은 상표』 김영사, 1994,
·『상표·의장 보호 대상의 확대 및 보호방안』 한국발명진흥회 지적재산권 연구센터, 1997, 12,
·『한국 수출기업의 상표전략에 관한 연구』
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한국발명진흥회, 1997,
·노장오, 『고객만족시대의 베스트 브랜드(Brand) 좋은 상표』 김영사, 1994,
·『상표·의장 보호 대상의 확대 및 보호방안』 한국발명진흥회 지적재산권 연구센터, 1997, 12,
·『한국 수출기업의 상표전략에 관한 연구』
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발명
(3) 취미
(4) 우연한 발견
3) 자본
Ⅱ. 전자상거래 쇼핑몰 창업
1. 매장 시스템 구축
1) 네트워크
2) 하드웨어
(1) 유닉스 서버
(2) 인텔기반 서버
(3) 일반 PC
3) 소프트웨어
(1) 머천트 시스템
1> 머천트 서버(전자상거래 쇼핑몰 프로
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발명특허의 과학(1999), 현실과 미래
특허청 한국학교발명협회(2001), 발명공작교실 지도요원 연수교재
한국학교발명협회(1997), 즐거운 공작교실 상권
한국발명진흥회(2002), 발명교육의 이론과 실제, 한국발명진흥회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발명공작
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발명교육의 길잡이, 특허청, 한국학교발명협회
한국 생활과학 진흥회(1987), 발명의 지혜
한국학교발명협회(1997), 전국교원발명연구대회 논문 제2집, 서울
한국학교발명협회(1998), 발명교육정보 3호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교발명교육의 목표
Ⅲ
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발명가들, 서울 : 한국발명특허협회, 1993
정두희, 신기한 발명으로 사고력 키우기, 중앙미디어, 1997
한국발명특허협회, 작은 아이디어로 크게 성공한 세계적인 발명가들, 서울, 1993
한국 생활과학 진흥회, 발명의 지혜, 1987 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발
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