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부모의 권리 병행
3. 부모들의 기대와 욕구 반영
4. 아동을 관찰하는 기술과 효과적으로 지도하는 방법
5. 학습경험의 장으로서의 가정
6. 유아교육의 필요성과 관련한 부모의 역할
7. 문제행동 예방과 훈육방법
Ⅳ. 결 론
[참고
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부모교육 프로그램을 개발하는 것이 필요하며 부모교육에 대한 부모의 적극적인 이해와 참여가 요구되어야 할 것이다.
<참고문헌>
유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
강은주 외(2016) 부모교육의 이론과 실제, 공동체
김
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부모교육 프로그램을 개발하는 것이 필요하며 부모교육에 대한 부모의 적극적인 이해와 참여가 요구되어야 할 것이다.
<참고문헌>
유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
강은주 외(2016) 부모교육의 이론과 실제, 공동체
김
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부모교육. 학지사.
유효순 외(2003). 부모교육. 한국방송통신대학교출판부.
정옥분 외(2007). 부모교육-부모역할의 이해. 학지사.
김혜진(2014). 부모의 심리적 통제가 귀인성향과 공격성에 미치는 영향. 한국교원대학교 교육대학원 석사논문.
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부모교육, 학지사. (2006)
성영혜윤석희이경화, 부모교육, 서울 문음사, 1993
유안진김연진, 유아교육총서 부모교육, 서울 동문사, 1997
이연섭강문희, 부모교육, 서울 정민사, 1998
이규환 최정숙 공저,『지역사회와 교육』, 한국방송통신대학교 출
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요인
2) 부모 요인
3) 사회적 요인
4. 유치원이나 어린이집에서 실시할 수 있는 아동학대예방프로그램 계획안
1) 부모 대상 아동학대예방프로그램
2) 교사 대상 아동학대예방프로그램
5. 아동학대의 예방과 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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한국방송통신대학교출판부
장후용, 청소년 약물 오·남용 예방을 위한 부모역할 프로그램, 한국약물예방교육개발원
민성길(2009), 약물남용 원인 증상 및 치료, 중앙문화사
주일경(2011), 약물재활복지학개론, 홍영사
김춘미 역(2009), 약과 인간 :
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부모교육. 공동체
정옥분,정순화(2019), 부모교육, 학지사
김희진 (2017), 유아교육기관에서의 부모교육과 지원, 파란 마음 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고, 부모역할에 대하여 각각 논하시오.
1-1. 조손
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한국방송통신대학교 출판원.
이미나 저(2020), 노인돌봄과 노인상담, 공동체.
한국노인간호학회 저(2020), 노인간호학, 현문사.
유영주, 이순형, 홍숙자(1991), 가족발달학, 교문사.
최재석(1982), 현대 가족연구, 일지사.
안양희 저(2017), 가족간호학,
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부모교육(클로버부모교육 제외)의 운영 현황 및 내용을 부모교육 주제에 따라 구분하여 차이점과 유사점 기술
4, 이러한 비교를 통해 자신이 속한 지역사회의 육아종합지원센터에서 이루어지고 있는 자체 부모교육(클로버부모교육 제외)의
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