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한국방송통신대학교 출판부, 2013
이선우, 「행정사례연구 워크북」, 한국방송통신대학교 출판부, 2013
남궁근, 「행정조사방법론」, 법문사, 2010
안광호, 「사회과학조사방법론」, 학현사, 2006
배규한, 이기재, 「통계조사방법론」, 한국방송통
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법. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 대한민국 정책브리핑. 데이터 3법.
http://www.korea.kr/special/policyCurationView.do?newsId=148867915, (검색일: 2020. 9. 13)
- 강달천(2020). 데이터 3법 개정의 주요 내용과 전망. 2020 KISA REPORT,
- 이대영. “산업활성화 법이
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법 제정 의의와 향후 과제, 국회입법조사처 이슈와 논점 제1659호
- 정책기자 전형. 청년기본법, 드디어 시작됐다!. 대한민국정책브리핑, 2020년 8월 5일자.
- 김지영 기자. [로또세대 자화상] “청년문제 아닌 사회문제… 시대흐름 맞게 교육 바꿔
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한국방송통신대학교출판문화원, 2019.
박정숙, 권상민, 보건소 방문건강관리사업의 자조집단 운영 현황, 한국디지털정책학회, 2014.
서권영, 노인의 건강증진 및 관리를 위한 평생교육적 건강신념모형 연구, 중앙신학대학원대학교, 2019.
안성미
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법을 통해 기대할 수 있는 이익들은 현재 제기되고 있는 문제들보다 사회적으로 더욱 큰 가치가 있음에 틀림없다.
참고자료
이석호(2016), 관광법규, 한국방송통신대학교출판문화원
국회 의안정보시스템(http://likms.assembly.go.kr/bill/main.do)
동아
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법·규제
함유요소 누락
부정확한 측정
벌금
제재
<참고문헌>
최대우, 장영재, 이석호, 「데이터과학입문」, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
이긍희, 함유근, 김용대, 이준환, 원중호, 「빅데이터의 이해」, 한국방송통신대학교 출판
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법이다.
참고문헌
- 김희태·유진은(2021). 교육평가. 한국방송통신대학교출판문화원. [공통형 문제]
1. 정의적 평가의 개념과 특징 및 장단점
1) 개념
2) 특징 및 장단점
2. 구조화 면접법 선택 이유
3. 구조화 면접법 실시
4. 결과 분석
5.
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한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육목표
2. 기본원리
3. 교육과정
1) 준비단계
2) 도입단계
3) 전개단계
4) 마무리단계
4. 프로그램의 강점과 약점
1) 프로그램의 강점
2) 프로그램의 약점
Ⅲ.
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한국사회 불평등, 가장 심각한 이슈는 `교육격차`였다
-https://mk.co.kr/news/society/view/2017/02/84433/
법과인권교육연구 제 6권 제 2호(2013.8.30.) “자유롭게 교육을 받을 권리”로서의 학습권의
범위와 한계 연구 (조태원)
한국방송통신대학교 교육사
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법들이 지속적으로 개발될 수 있기를 기대해본다.
참고자료
- 최재을 외(2018) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원
- 한민족문화대백과 ‘경운기’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 해충의 월동처 또는 서식처 제거
2. 갈아엎기 (경운)
3. 윤
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