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한국방송통신대학교 출판문화원.
이상미 외(2014). 간호지도자론. 한국방송통신대학교출판부.
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원, 2013
정회심 외. 간호관
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한국방송통신대학교출판문화원
권점례 외 2명(2014), 「초등학교 교과별 학습코칭 프로그램 개발」, 한국교육과정평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제1단계 F(문제에 집중하기)
2. 제2단계 U(나를 이해하기)
3. 제3단계 T(목표 정하기)
4. 제
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한국방송통신대학교출판문화원.
김태호(2011). 베이비부머 성공적 노후에 관한 연구 : 베이비부머 성공적 노후준비
는?. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
박미희(2014). 베이비부머세대 여성의 헤어컬러링 실태. 숙명여자대학교 사회교육
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방송통신대 평생교육경영론
I. 서 론
II. 본 론
1. 대상기관 개요(명칭, 설립목적) : 왜 이 기관이 필요한가? 자기 생각을 쓰시오.
(1) 대상기관
1) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 프로그램
2) 청소년활동진흥센터 봉사 동아리 지도 프
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한국방송통신대학교출판문화원. 2017
이명화 . [기본간호학총론] 정담미디어. 2003
김순희 <만성 폐쇄성 폐질환 환자에게 적용한 가정 호흡재활프로그램의 효과 검증> 연세대학교 대학원, 2002, 국내석사
김영수 <매슬로우의 욕구단계설가
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방송통신고등학교의 운영
(4) 한국방송통신대학교의 운영
(5) 기업의 사내대학과 평생교육
(6) 각급학교의 부설 평생교육시설
(7) 원격교육시설과 평생교육의 정보화
(8) 능력개발을 위한 평생교육시설
(9) 지역 평생교육기관에서의 평생교
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대학원대학교 2003 국내석사
임선영 <스키너의 행동주의> 한국논단 1월호 1994 pp:208-212
임은숙 <유아를 위한 인본주의적 프로그램에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원 1988 국내석사
최은희 <인본주의 학습이론에 대하여 설명하고 한
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한국방송통신대학교 평생대학원 석사학위논문, p.55
통계청 www.kostat.go.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육의 이해
(1) 노인교육의 개념
(2) 노인교육 프로그램 우수사례
2. 우리지역의 노인교육 프로그램 선정
(1) 행복웃음치료 - 노원
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한국방송통신대학교 노인복지론 중간과제물을 통해, “베이비 부머 세대의 노후준비에 대해 인터뷰내용을 요약하고, 인터뷰에 기반해 노후준비에 있어서 가장 문제가 되는 것과 그 이유를 쓰고, 해결방법을 제안한 다음, 이 사례를 분석해
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한국방송통신대학교 대학원 석사학위논문
황대희(2008), 경력개발제도와 조직충성도의 관계, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 : 경력개발의 개념 및 경력개발 프로그램의 효과
Ⅱ. 본론 : 경력개발 프로그램의 방향성에 대
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