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1. 평가 전략 1) 평가 기준 2) 평가 절차 2. 컨소시엄 평가 결과 1) 직업훈련의 양적 확대 2) 직업훈련의 체계 개선 3) 협력적 인력개발 모델의 가능성을 제시 4) 초기업 단위의 직업능력개발 지원 모델 구축 5) 컨소시엄 사업의 문제점 Ⅲ.
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한국마케팅저널, 제3권, 제2호, pp.92-114, 2001. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 기존연구에 대한 이론적 고찰  2.1 브랜드 개성  2.2 브랜드 충성도  2.3 신뢰  2.4 만족  2.5. 브랜드 개성 일치성 Ⅲ. 연구문제 및 가설설정  3.1 연구문제  3.2 가설설
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1995 ◎ 서울시정개발연구원, 대중교통 지원을 위한 보행환경 개선방안, 1996 ◎ 임삼진, 보행권 회복을 위한 시민운동의 과제, 녹색교통, 1996 ◎ 정석, 서울시의 보행환경 문제와 개선과제, 시민교통, 1996 ◎ 한국토지개발공사 기술연구소, 보
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  • 등록일 2009.03.04
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1995 ◎ 교육부, 제7차 교육과정에 의한 1998년도 1종도서 편찬 추진 계획, 교육부, 1998 ◎ 박도순, 국가 교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구-고등학교 한문Ⅰ·Ⅱ, 한국교육과정평가원, 1999 ◎ 이희도 외, 수업의 이론과 실제, 서울 :
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1998 ⑤ 윤수진 외 6「지역사회 노인의 치매와 우울증의 관련요인」2002 ⑥ 김병하 외 1「유배우 노인의우울정도와 관련 요인 분석 연구, 한국노년학 19(2)」 ⑦ 김태현 「노인의 가족결속도와 효 의식 및 우울에 관한 비교문화적 연구」1999 ⑧
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Ⅳ. 실행 계획 1. 운영과제 [1] 의 실행 2. 운영과제 [2] 의 실행 3. 운영과제 [3] 의 실행 Ⅴ. 평가 계획 1. 운영과제 [1] 의 평가 2. 운영과제 [2] 의 평가 3. 운영과제 [3] 의 평가 Ⅵ. 예상되는 결과 1. 결론의 예상 2. 제언의 예상
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11월 19일 (金) 14:00 ~ 16:00 □ 장 소 : KOTRA 본사 2층 소회의실 □ 참가자 : 7조 5명 전원 참석 □ 인터뷰 대상 : KOTRA 본사 경영 관리부 차장 이종건 □ 인터뷰 내용 : KOTRA 경영 혁신에 관한 설명 및 질의 응답 Ⅰ. 문제 제기 및 연구의 목적 Ⅱ.
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1. 조사연구의 목적 1) 기술 2) 설명 3) 예측 4) 조정 2. 조사연구의 유형 1) 탐색적 조사연구 2) 기술적 조사연구 3) 설명적 조사연구 IV. 사회복지조사의 단계 1. 제1단계 : 문제설정 2. 제2단계 : 연구설계 3. 제3단계 : 자료수
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1.서론 1.1) 기업소개 1.2) 기업선정 이유 및 목적 1.3) 조직도 & 직무해설 1.4) 미팅일지 2.본론 2.1)인력충원의 아웃소싱 2.2) 인력 아웃소싱 시스템의 문제점 2.3) 교육체계 2.3.1) 신규채용인력 교육 2.3.2) 역량모델에 의한 계층별 필수교육 2
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1) 부품업체의 파급효과  2) 업체들의 대응 동향 6. 스마트폰 확산에 따른 국내 통신시장의 변화 7. 스마트폰 시대의 새로운 도전과 과제  1) 트래픽 폭증에 따른 네트워크 투자문제  2) 보안 및 프라이버시 이슈  3) 스마트시대 가계
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