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더욱더 인정하고 믿게 되었다.
<참고문헌>
고준환,「반만년 대륙민족의 영광사! 하나되는 한국사」, 서울:한국교육진흥재단, 2005.7.10
사회과학원자력사연구소,「발해 및 후기 신라사」,서울:과학백과사전종합출판사, 1991.5.10 없음
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한국과학기술진흥재단
김규진, 2006, 인간복제, 신에 대한 인간의 도리인가, 기독교사상
박세필, 2007, 인간복제 어떻게 되어가고 있나, 과학과 기술 Ⅰ. 인간복제
1. 인간복제의 의미
2. 인간복제의 목적과 이점
3. 인간복제의 수반되는
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한국과학기술진흥재단
전남곡성서초등학교(2001), 체험적 활동을 통한 에너지 절약의 생활화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 필요성
Ⅲ. 에너지절약교육(에너지교육)의 실태
1. 학생실태
2. 학부모 실태
3. 교사의 지도 실
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사학의 발전을 이끌어 내야 함이 마땅하다.
<참고문헌>
함한희, 《한국사학과 인접학문-인류학을 중심으로》《한국사 시민강좌》20 (일조각, 1997)
이상신, 《역사학 개론-역사와 역사학》(신서원, 1994) - 목차 -
◇ 머리말
1. 한국사학
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한국대학교육협의회
◇ 심형렬(2004), 인재경영의 도입이 조직 구성원들의 유효성에 미치는 영향에 관한 연구, 한국외국어대학교
◇ 이병하 외 1명(2008), 기업인사시스템의 역사적 변화와 시사점 : 삼성전자 사례를 중심으로, 한국경영사학회
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한국 철학 연구회
ⅲ. 신용하(2005), 한국근대 지성사 연구, 서울대출판부
ⅳ. 이우성,(1982) 남북국시대와 최치원, 한국의 역사상, 창작과비평사
ⅴ. 정낙찬(1999), 영남학파의 교육사상, 한국교육사학, Vol.21
ⅵ. 최익한(1989), 실학파와 정다산, 청년
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한국교육개발원
김태일(1998), 고교평준화 정책의 학업 성취효과 분석, 한국정책학회
신동원최양미박찬구(1989), 고교평준화제도 개선에 관한 연구, 대한사립중고등학교교장회 한국사학교육연구소
윤정일 외(1992), 한국의 교육정책 개정판, 서
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한국중세사학회, <고려시대사강의>, 도서출판 늘함께, 2001
한국역사연구회, <한국역사입문2>, 풀빛
박영규, <조선왕조실록>, 들녘, 2002
변태섭, <한국사통론>, 삼영사, 2004 1. 권문세족의 성립과 그 성격
(1)세족층의 형성과
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재단 이사장은 최순실 단골 마사지 센터장”. 『한겨레』. 1면.
박재영·이재경·김세은·심석태·남시욱. 2013. 『한국 언론의 품격』. 서울: 나남. 목차
서론
본론1. 기자의 자기검열
2. 언론사 내적 통제3. 광고주의 통제 1) 저널리즘 광고
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한국사 특강』, 서울대학교출판부, 2000.
한명기, 『임진왜란과 한중관계』, 역사비평사, 1999.
한명기, 『임진왜란기 명·일의 협상에 관한 연구』, 국사편찬위원회, 2002.
한명기, 『병자호란 패전의 정치적 파장』, 한국학술진흥재단, 2000. 1.
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