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청년층이 참여하고 안내받기 편리하도록 수요자의 입장에서 청년실업 대책 사업을 범정부적으로 재구성해야 한다.
* 참고문헌
한국사회의 노동문제 어떻게 바라볼 것인가 - 조재정, 레이버플러스, 2013
청년발달의 이해 - 정옥분, 학지사, 2008
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청년 당사자 스스로 자신의 문제를 이해하는데 있어서 활용할 수 있는 지침서로 기획되었다. 또한 기성세대에게는 오늘날 청년이 겪고 있는 고통을 체계적으로 조망하는데 도움을 줄 것이다.
지금의 청년들은 공감과 사회적 책임을 매개로
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청년-누가 그들을 쓰레기로 만드는가 헨리 지루, 킹콩북
능력주의는 허구다-21세기에 능력주의는 어떻게 오작동되고 있는가
스티븐 J. 맥나미 외, 사이 목차
서론
본론
1, 대체, 언제까지 공부해야 하는가?
2, 공부 잘 하는 무능력자
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청년층 고용을 확대할 수 있는 방안을 마련하는데 각별한 노력을 기울여야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국사회의 청년문제를 왜 개인의 노력이 아니라 사회문제로서 풀어가야 하는지 논하면서, 문제의 해결 방안을 모색하되
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사회 전체가 끌어안아야 할 사회 문제라고 생각한다. 이 보고서에서는 이러한 청년 문제들을 어떻게 사회 문제로 풀어가야 하는지, 문제의 원인을 고찰해보고, 구체적인 사례와 함께 해결방안을 모색해 보고자 한다.
- 중략 - 한국사회
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사회문제, 양서원, 2013.
이창언, 김광남 외 2명 저, 사회문제를 보는 새로운 눈 (한국사회의 33가지 쟁점), 도서출판선인, 2013.
C. 라이트 밀즈 지음, 이해찬 옮김, 사회학적 상상력, 돌베개, 2004.
비판사회학회, 사회학 (비판적 사회읽기), 한울, 2012
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3. 사후 지도
제 3 절 개인적 측면
1. 지지적인 상담의 제공
2. 대처 기술의 훈련
제 4 절 가족적 측면
1. 가족치료
2. 부모교육
제 5 절 사회적 측면
1. 청소년 전용․이용시설의 확대
2. 지역사회 자원 활용 방안
제 Ⅴ 장 결 론
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sam21c/
http://my.dreamwiz.com/yena/
http://my.netian.com/~kkrang/
http://kitel.co.kr/~stump/teen/
http://myhome.netsgo.com/sigma101 Ⅰ. 시작하며
Ⅱ. 청소년에 대한 이해
Ⅲ. 이론적 배경
Ⅳ. 청소년 범죄의 현황
Ⅴ. 청소년 문제의 대책과 개선방향
Ⅵ. 마치며
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한국의 관련 제도
Ⅴ. 학벌주의 극복 종합 대책과 인식조사
1. 사회적 차원에서의 개선 대책과 인식조사
2. 기업체 인사관리 차원에서의 개선 대책과 인식조사
3. 공공기관 인사관리 차원에서의 개선 대책과 인식조사
4. 교육적 차원에서의
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사회사업 접근방법에 관한 연구\" 석사학위 논문, 한남대
- 김회강 1987 \"새로운 성역할 개념에 관한 일 연구\" 석사학위논문. 고려대학교
- 남미애 1998 \"여성가출청소년의 심리사회적 문제에 관한 연구\" 한국청소년학연구 제5권 3호
-문화관광
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