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것을 강조할 때 단체명사 뒤에 붙어 사용되는 것이라고 볼 수 있다.
참고문헌
김지영. \"한·중 대조분석을 통한 한국어 부사격조사 교수방안 연구.\" 국내박사학위논문 서울여자대학교 일반대학원, 2018. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T14901765
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한국어를 가르치는 교사들은 한국 문화를 함께 가르치는 것이 매우 중요하다. 한국어 학습을 통해 학생들이 한국 문화와 관련된 단어와 표현을 접하게 되기 때문이다. 따라서, 교사는 학생들에게 문화 전반을 이해하도록 하고, 문화적 차이점
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한국어 교재를 만들어 내야 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
국내 직업 목적 한국어 교육의 현황과 과제, 이미혜, 2008, 이화여대, 국제한국어교육학회
학문 목적 한국어교육을 위한 교재 연구 - 현황과 발전 방향을 중심으로, 황인교, 2015, 연세대학
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유아에게 인종이나 문화적 배경에 관계없이 서로가 평등하며 공동체의 중요한 일원임을 알릴 수 있도록 할 수 있도록 유아교사의 자질을 갖추도록 노력할 것이다.
2. 다양한 발달이론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약하고,
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한국어 학습자의 발음 오류 진단 및 평가에 관한 연구, 한국어교육 17-1, 국제한국어교육학회, 71-97쪽.
2) 장향실(2002), 중국어 모국어 학습자의 한국어 학습 시 나타나는 발음상의 오류와 그 교육 방안, 한국어학 15, 한국어학회, 211-227쪽.
3) 김은
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한국어 음운론을 수강하고 이 과제를 수행함에 있어서 외국어로서의 한국어를 배우는 사람들에게는 너무나도 생소하고 낯선 발음 일 꺼 라는 것을 깊이 생각해 보는 시간이었다. 따라서 한국어를 가르치는 교사로서 더 연구하고 준비해야겠
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한국어 표현교육론>, 형설출판사
2. 강현화, 원미진(2017), <한국어교육학의 이해와 탐구>, 한국문화사
3. 송향근 외(2016), <예비교사를 위한 한국어교육론>, 하우 서론 : 한국어 표현 교육의 정의
본론 : 한국어 표현 교육의 중요
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한국어 습득을 지원하는 효과적인 수단이 되어야 합니다.
Ⅳ. 참고문헌
송향근. (2019). 『예비교사를 위한 한국어교육론』. 하우.
김승연. (2018). 「한국어 교재에 나타난 시각적 요소의 변화 경향성 연구* -1990년대부터 2010년대 교재를 중심으
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교사의 승급 교육의 필요성은 점차 증가하고 있다.
승급 교육은 크게 2급 승급 교육과 1급 승급 교육으로 구분되어 구성되어 있다. - 서론:보육교사 승급교육의 필요성
- 본론: 보육교사 승급교육 내용 중 아동인권에 관한 내용 구체적
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교사가 영·유아를 위하여 교육목표를 계획하기 위해서는 구별하여 사용하기 위한 용어가 있다. 목적(goal)과 목표(objective)가 조금씩 의미를 달리하며 사용되고 있는 것을 알 수 있다. 목적은 목표보다 포괄적인 개념으로 교육의 방향 또는 중
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