 |
교사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
3. 아동과의 관계 형성 및 소통 경험 중 가장 기억에 남는 사례를 들어 서술해 주세요.
4. 아동복지 현장에서 직면할 수 있는 어려움과 이를 극복하기 위한 본인만
|
|
 |
교사로서 본인의 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 교육을 제공하고자 하는지 설명해 주세요.
3. 과학 교육에 있어 본인이 중점을 두고 싶은 교육 방법이나 철학이 있다면 적어 주세요.
4. 이전 경험이나 활동 중에서 학교와 학생들의 발전
|
|
|
교사로서의 강점에 대해 서술하시오.
2. 학생들의 영어 실력 향상을 위해 어떤 교육 방법을 사용할 것인지 구체적으로 설명하시오.
3. 영어 교육에 있어 본인이 가장 중요하게 생각하는 가치 또는 철학을 서술하시오.
4. 이전 경험 중 영어
|
|
|
대한 이해와 지원 동기를 서술해 주세요.
3. 직업훈련교사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 어떻게 센터에 기여할 수 있을지 설명해 주세요.
4. 직업훈련 수행 중 겪었던 어려움과 이를 극복한 사례를 구체적으로 적어 주세요.
|
|
|
방법과 수업 진행 방식을 설명하시오.
3. 물리 교사로서 본인이 갖춘 가장 강점은 무엇이며, 이를 어떻게 학생 교육에 활용할지 서술하시오.
4. 과거 경험 중 학생들의 학습 동기 부여 또는 학습 성취를 높인 사례를 구체적으로 기술하시오.
|
|
|
중 가장 기억에 남는 사례와 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 설명해 주세요.
3. 학생들의 다양한 학습 요구를 충족시키기 위해 본인이 실천했던 구체적인 활동이나 노력을 소개해 주세요.
4. 팀 교사 또는 학교 내 다른 직원과 협
|
|
|
소개하고, 이를 통해 얻은 점을 설명해 주세요.
3. 생활재활교사로서 본인의 강점과 본 직무에 적합하다고 생각하는 이유를 서술해 주세요.
4. 장애인 관련 업무 수행 중 겪었던 어려움과 이를 해결한 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
|
|
|
교사로서 학생들에게 전달하고 싶은 교육 철학과 방식에 대해 설명해 주세요.
3. 본인이 갖춘 컴퓨터 관련 기술 또는 자격증이 있다면 소개해 주세요.
4. 과거에 수행한 교육 또는 관련 활동 중 가장 의미 있었던 경험과 그 경험이 본인에게
|
|
|
소통 및 수업 진행에서 중요하게 생각하는 점을 서술해 주세요.
3. 과거에 했던 영어 교수법 또는 활동 중 가장 성과가 좋았던 사례를 설명해 주세요.
4. 앞으로 영어 교사로서 어떤 교실 환경을 만들고 싶은지 구체적으로 말씀해 주세요.
|
|
|
주세요.
3. 역사 교사로서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 긍정적 영향을 미칠 수 있는지 답변해 주세요.
4. 과거 경험 중 가장 의미 있었던 교육 활동이나 사례를 소개하고, 이를 통해 배운 점을 서술해 주세요.
|
|
메뉴펼치기
