|
교육청, 제7차 교육과정 56학년 담임교사 직무연수 자료 집, 부산광역시서부교육청, 2002.
소꿉놀이, 소꿉놀이 겨울 드라마 연수 자료집, 소꿉놀이, 2002.
황정현,「교육연극에 대한 이해와 활용 가능성 연구」, 한국어교육 제12호, 한국어문교육
|
|
|
자와 관련된 다양한 지원 정책은 제안된 법안에 비해 세부 지원내용이 축소되었음을 알 수 있다. 일반인에 대한 다문화교육, 의료지원, 이주민 자녀 지원 등은 상대적으로 많은 부분이 법안보다 축소되었고 결혼이민자에 대한 교육 및 정보제
|
|
|
자원의 활성화 특히 재활요원의 동원자
-장애자에 대한 편견을 교정하고 우리사회 전체의 관심사로 장애의 출현을 예방할 수 있는 사회교육자, 연구자등의 활동에 적극 참여
3) 지역사회 보건사회사업
지역사회의료 의료봉사는 자발적이고
|
|
|
자
3. 금융세계화
4. 다국적기업
5. 노동력의 국제이동
6. 기술혁신의 국제화
7. 양극화
8. 국민국가의 위상
Ⅷ. 세계화와 한국어 교육
Ⅸ. 세계화와 전통음식
Ⅹ. 세계화에 따른 향후 과제
?. 세계화에 따른 향후 대응방안
참고문
|
|
|
료계의 의사결정권자로서 당당히 나서기 위해 노력하고 있다. Ⅰ.초기의 한국 간호
1.의녀제도
①의녀교육과 시책
Ⅱ.구한 말 현대 간호사업과 교육
Ⅲ.한국 간호교육의 발전
1.초창기 간호교육
|
|
|
료계의 의사결정권자로서 당당히 나서기 위해 노력하고 있다. Ⅰ.초기의 한국 간호
1.의녀제도
의녀교육과 시책
Ⅱ.구한 말 현대 간호사업과 교육
Ⅲ.한국 간호교육의 발전
1.초창기 간호교육(1903∼1910)
2.수난기의 간호교육(1910∼1
|
|
|
론문집), 1976.
홍재휴, 가사형식고, (일) (이), 국어교육논지, 4,5집, 대구교육대학국어과, 1977,1978.
김학성, 가사의 장르성격 재론, 『한국시가문학연구』, 신구문화사, 1983.
고순희, 19세기 현실비판가사 연구,이화여자대학교(박사논문), 1990.
|
|
|
론의 민족주의 비교 연구」, 연세대 박사학위논문, 1999.6.
김 현, 「민족문학, 그 문자와 언어」, 『월간문학』 24, 1970.10.
김흥규, 「판소리의 서사적 구조」, 『고전문학을 찾아서』, 문학과지성사, 1976.
―――, 「꼭두각시놀음의 연극적 공간
|
|
|
교육작 적용을 주장하는 사람들이 선호하는 일종의 수화보조체계로 변형되어 가는 듯하다.
Ⅴ. 결 론
한국의 청각장애인은 한국인이며, 한국인의 모국어에 정통한 국민이 되게 돕는 것이 국가와 부모와 교육자의 1차적 책무다. 그 이후에 외
|
|
|
론, 대구대학교 출판부, 2006
변재간, 노인인력 활용의 활성화 방안(서울시노인을 중심으로), 서울시노인복지워크샵 자료, 2003
박광덕, 현대사회복지정책론, 서울 : 박영사, 2006
서상철, 노인복지론, 홍익제, 2007
유성호, 한국과 미국의 노인복지
|
|
메뉴펼치기
