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교육학개론, 이형행 저, 양서원 신교육심리학, 이용남·강만철·김계헌·방선욱·송인섭·이신동· 이재신·최진승 공저, 학지사 Ⅰ. 학습의 전이와 종류 Ⅱ.학습의 전이에 대한 이론들 1. 능력심리학과 형식도야설 2. 동일요소설 3. 일반
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교육학개론, 학지사, 2017 김영숙 외, 특수아 상담의 이해, 교육과학사, 2009 박선원, 발달장애아동 어머니의 양육부담이 부부갈등에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지연구소, 2017 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수교육의 정의와 목적 2. 조기
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교육학개론 (남궁용권 김노연 저, 양서원 출판) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 - 가정의 중요성과 기능 1. 가정의 개념 1) 운명적 결합체 2) 인생의 휴식・안식처 3) 사회를 구성하는 가장 핵심적인 소집단 4) 인간 형성이 이루어지는
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결심을 하게 되었다. 4. 참고문헌 1) 유아발달 교안 2) 교육학개론, 이지헌 외 9명, 학지사, 2018 목 차 1. 서론 2. 본론 1) 브론펜브르너의 생태학적 체계이론의 특징 2) 인간 환경의 체계 적용과 해석 3. 결론 4. 참고문헌
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교육학개론 (남궁용권 김노연 저, 양서원 출판) 目 次 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모의 양육태도 유형 1) 과보호형 2) 전제형 3) 거부형 4) 방임형 5) 민주형 2. 부모의 사회적 성격 유형 1) 전통 지향적 성격 2) 내부 지
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교육학개론. 학지사. 김경중 외(2000). 유아문학. 한국방송통신대학교출판부. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아문학의 개념 2. 유아문학의 필요성 3. 효과적인 그림책 선정방법 1) 영아기(0~2세) 효과적인 그림책 선정방법 2) 유아기(3~5세) 효
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교육학개론. 재동문화사. 이소희 외(2005). 인간행동과 사회환경. 학현사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 존 로크의 백지설 2. 루소의 자연주의 교육관 3. 로크의 백지설과 루소의 자연주의 교육관을 비교 1) 로크의 백지설 2) 루소의 자연주의
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평생교육학개론, 허혜경, 서울 창지사, 2007 3. 성인학습및상담, 조성연, 학지사,2017 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생학습 제도 1) 장애인평생교육 2) 성인교육 3) 영유아교육 2. 효과적인 추진방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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연구』, 1981. 전일균, 『전문직으로서의 교사의 지위에 관한 연구』, 2015. 한상길, 『교육학개론』, 2016. Ⅰ. 논의의 필요성 Ⅱ. 전문직으로 인정받기 위한 조건 1. 개인적, 전문직적 요건 2. 법적 요건 3. 사회경제적 요건 Ⅲ. 참고문헌
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. Ⅳ. 참고자료 교사의 개념에 의한 교육의 정당화, 지정미 | 한국교원대 | 2001. 정황순, 박현숙 외 3명 저 교육학개론. | 태영출판사 | 2015. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육의 개념 2. 교육의 세 가지 정의 방식 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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