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연구. 제16권 2호. 93-111.
윤운성(2001)「에니어그램 이해: 나를 찾아 떠나는 여행」서울: 한국에니어그램교육연구소
이가순(2010)「새티어 이론을 통해 살펴 본 에니어그램 성격 유형의 의사소통과 부부관계 증진에 대한 연구」상명대학교 복지
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연구
권형준, 사립학교법과 대학의 자율성, 학교 교육 법학회, 학교교육법연구
박훤구 외(1986), 사학운영의 과제와 개선방안, 한국개발연구원, 연구보고 86-03
이홍우(1992), 교육의 목적과 난점, 교육 과학사
한국사학진흥재단(1999), 사립대학
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한국어교육]
[매체와 관련한 국어교육의 의미]
1. 매체에 대한 교육과 매체를 통한 교육
2. 매체언어를 텍스트로 보는 관점과 국어교육에서 매체를 활용하는 방법
<매체교육 연구사 검토>
<매체관련 논의들과 쟁점>
<매체비평>
텔레
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연구원
건설교통부 홈페이지 www.moct.go.kr
국정홍보처 홈페이지 www.korea.kr
산업자원부 홈페이지 www.mocie.go.kr
참여연대 홈페이지 www.peoplepower.org
통계청 홈페이지 www.nso.go.kr
한국지방자치단체국재화재단 홈페이지 www.klafir.or.kr
행정자치부 홈페
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한국식물생명공학회, 2006
양승택, IT융합을 통한 전통산업의 기술 경쟁력 강화 방안, 한국미래연구원, 2010
유재영, 산업 및 기술정보 컨텐츠 구축현황 및 발전방향, 자치정보화지원재단, 2001
이태섭, 북한의 정보기술 산업 현황과 남북 협력
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연구』,고구려발해학회, 2000
장창은,「신라 눌지왕대 고구려세력의 축출과 그 배경」,『한국고대사연구』,한국고대사학회, 2004
서적
김기흥 박종기 신병주, 『제왕의 리더십』, 휴머니스트, 2007
동북아역사재단, 『고구려의 정치와 사회』,
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연구 제2권 제2호. 한국청소년지도학회.
- 김종기(1996). 폭력은 싫어요- 학교폭력예방과 지도- .청소년폭력예방재단.
- 오경자 외 2명(2001). 청소년 폭력실태조사 .청소년보호위원회.
- 이민희 외 3명(1998). 청소년폭력예방대책 모델 개발 - 청소년
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연구, 1998
이용숙 : 학교단위에서의 수준별 교육과정 운영방안, 교육과정 연구, 한국교육학회 교육과정연구회, 1996
장성중학교 : 수준별 탐구학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 도지정 과학교육 연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수준별
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연구소 http://www.seri.org
국회도서관 http://www.nanet.go.kr
- 언론 및 통계 보도자료
한국복지 재단, 1997연보, 1998연보.
《동아일보》1999년 8월 24일자.
MBC 9시 뉴스, 문화방송, 1999년 10월 10일자.
《내일신문》1999년 10월 13일자.
《중앙일보》1999년 1
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연구 포럼, 한국교육과정평가원 연구보고
배호순(1997), 포트폴리오 평가에 관한 분석적 고찰. 한국교육평가연구회 학술세미나 논문발표집 수행평가의 이론과 실제
석문주 외(1997), 학습을 위한 수행평가, 서울 교육과학사
한국교육과정평가
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