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1995), 인권교육의 이론과 실제-학교에서의 실천적인 활동지침
○ 이명숙(1995), 생활법률이해활동, 한국청소년개발원
○ 안선욱(1998), 청소년폭력의 실태와 대책종합분석, 대한청소년의학회, 청소년폭력예방재단, 삼성생명사회정신건강 연구소
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1993.
통계청 통계자료실
문화관광부 자료실
통일교육문화원 자료실
경찰청 통계자료실
한국형사정책연구원 연구보고서
한국여성개발원, 《가출소녀를 위한 사회복지서비스 연구》, 1997.
자녀안심하고 학교보내기운동 국민재단 서울협의회,
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1995
한국청소년 개발원, 상게서
김홍규, “학교폭력의 심리. 사회 원인,”『새교육』, 3월호, 한국교육 신문사, 1996
김정환, “한국교육의 4대 과제,” 『교육』, 17호, 중앙교육 연구원, 1981
청소년 폭력예방재단, 『학교폭력, 고통 받는 아이들
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연구소, 2002
○ 최세균, U.R.이후 E.U.의 농산물 수출 보조 전망, 한국농촌경제연구원, 1992
○ 최정섭 ·권오복 ·김성용, 유럽연합 공동농업정책의 개혁과 전망
○ 한국농촌경제연구원, 1994
○ 한국홍보학회 ·국제방송교류재단, 한국문화의 세계
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1.
윤성이 · 이동윤, 『인도네시아의 정당정치와 민주주의 공고화』서울 : 국가전략 2002.
윤진표·제대식, 『인도네시아의 민주화 연구 : 군부와 이슬람간의 동학』서울 : 한국학술진흥재단, 1998.
홍재우, 『동-중유럽 민주주의 이행과 공고화 :
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1999. "정보공간의 정치: 시민권력의 가능성과 한계," 정보사회학회 창립기념 학술심포지움.(1999. 4. 9).
-한백연구재단 편역. 1994. 『텔레데모크라시: 21세기 정보화시대의 정치혁명』서울: 거름.
-전자민주주의 시대의 인터넷 활용(은혜정, 한국
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한국기업경영연구원, 2010
강신욱 저, 경제 사회 양극화의 진단과 대응, 한국보건사회연구원, 2007
황덕순, 윤자영 외 2명 저, 노동시장 양극화 해소방안 연구, 한국노동연구원, 2013
NEAR재단 저, 양극화.고령화 속의 한국, 제2의 일본 되나, 매일경
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연구, 한국보건사회연구원정기원김만지(2007), 우리나라 입양의 실태 분석, 한국보건사회연구원
김종우, 한국복지재단 중탑종합사회복지관장, 가정위탁보호사업, 건강한 가정에서 행복하게 자랄 권리 찾아주기, 2009.
아동복지론, 김익균, 최찬
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연구』, 서울 : 학술재단용역연구보고, 1996
-참 고 문 헌-
신혜진, 통일 한국의 사회적 갈등 해소를 위한 사회과 통일교육. 이화여자대학교 교육대학원 석사학 위 논문, (1999),
권영경, "남북한 화해협력시대를 열어가기 위한 학교통일교육의 과
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1) /「가정환경과 청소년약물남용과의 관련성 연구」
한선희(1999) /“중학생의 약물남용의 성향과 향위의 원인에 대한 연구”
대 검찰청(2000) /“청소년 백서”
한국청소년개발원 편(1996) / 청소년 문제론 / 서원
한국형사정책연구원(1992) / 약물
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