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학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 통계학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 수학이라는 과목에 대해서 어떻게 생각하나요?
4. 미분이란 무엇인가요?
5. 통계학을 전공하기에 필요한 역량에 대해서 말해 보세요.
6. 고등학교 시절 통계
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학과/ 화학과/ 화학공학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 강도와 경도의 정의는 무엇인가요?
3. 보일-샤를의 법칙을 설명해주세요.
4. 베르누이 정리(베르누이 방정식)에 대해 설명해 보세요.
5. 비중과 밀도의 차이에 대해 말해주세요.
6.
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어려움과 이를 극복한 경험에 대해 작성해 주세요.
3. 중국어 능력을 활용하여 이루고 싶은 목표 또는 계획을 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 사이버한국외국어대학교 중국어학부에 입학하여 기여할 수 있는 점을 서술해 주세요.
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관련 경험이나 역량을 구체적으로 기술하시오.
3. 영어와 한국어 간의 문화 차이를 이해하고 이를 번역에 어떻게 반영할 것인지 설명하시오.
4. 졸업 후 본 학과에서 배우고 싶은 내용과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
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및 연구계획서 목차
1. 고려대학교 일반대학원 경영학과
2. 연세대학교 교육대학원 지리전공
3. 이화여자대학교 교육대학원 유아교육전공
4. 한국외국어대학교 교육대학원 영어교육전공
5. 성균관대학교 일반대학원 무역전공
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입학사정관전형(학교장추천전형)에 추천합니다.
00고등학교장 (직인)
울산과학기술대학교 총장 귀하
※전형별 추천인원수
학교장추천 전형 : 학교당 1명
지역고교출신자 전형 : 학교당 4명(이공계열 3명, 경영계열 1명) 1. 지원자의 잠재력
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설명해 주세요.
3. 법무행정 관련 경험이나 활동 중에서 가장 기억에 남는 사례와 그로 인해 배운 점을 서술해 주세요.
4. 한국외국어대학교 법무행정 분야에 입학하여 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 작성해 주세요.
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1. 인도와 관련된 경험이나 관심이 있다면 구체적으로 서술해 주세요.
2. 부산외국어대학교 인도학과를 선택한 이유와 입학 후 어떤 목표를 가지고 있는지 알려 주세요.
3. 인도 문화, 역사, 언어 등 인도학과 관련 분야에 대해 본인이
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외국어대학교 일반대학원 스칸디나비아어과에 입학하여 이루고 싶은 목표와 앞으로의 계획에 대해 기술해 주세요.
4. 본인이 가진 강점이나 자질이 스칸디나비아어과 연구 활동에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 구체적으로 설명해
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전형의 특징들과 각(各)의 문제점들에 대해서 살펴보았다. 일반적으로 2005학년도 대학입학전형은 그 체제나 전형요소의 측면에서 이전의 대학입학전형의 틀과 크게 변화되었다고는 볼 수 없다. 다만 선택형 7차 교육과정을 반영하여 고등학
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