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지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설치 운영하는 일이 필요하다. <한국의 평생교육정책>
<한국 평생교육법의 문제점>
<한국 평생교육의 문제점>
<한국 평생교육의 나아가야할 방향>
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한국임업진흥원에 지원하게 된 동기와 자신만의 비젼을 제시하시오.(500자 이내)
3. 귀하가 생각하는 진흥원의 직원이 가져야 할 가장 중요한 직업윤리는 무엇이며, 또 그렇게 생각하는 이유에 대해 본인의 경험이나 가치관을 중심으로
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정부사업 프로젝트 추진-
북아프리카를 담당하며 '15년초 알제리 정부 사업 프로젝트를 추진해 5년 공급계약 성사를 이끌었습니다.
국가 특성상 알제리 정부로부터 수입 허가권 승인을 취득 후 물량 공급이 가능한 만큼, 알제리 규정인 “Cahi
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한국재정정보원의 디지털 예산회계 시스템 운영에 있어 가장 기대되는 점은 무엇입니까?
A. 국가재정의 흐름을 하나의 통합 플랫폼에서 관리함으로써, 국민이 정부 예산을 더욱 투명하게 들여다볼 수 있다는 점입니다. 사용자는 단순한 예산
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한국정보화진흥원에 입사하게 된다면, 맡은 직무에서 빈틈없이 완벽한 일 처리를 통해 ICT 융합기술을 적용한 새로운 서비스를 발굴하고 확산함으로써 공공서비스를 개선하고 국가의 사회현안을 해결하겠습니다. 또한, 범국가 차원의 ICT 융
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정부 및 교육기관과의 협업을 확대해야 합니다.
결론적으로, 한국방위산업진흥회는 전시를 단순한 쇼케이스가 아닌 전략적 브랜딩 수단으로 전환할 수 있는 역할을 담당해야 하며, 저는 이 과정에서 실무형 콘텐츠 전문가로서 진흥회와 함께
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프로그램이나 정부 지원 사업, 중소기업 지원 정책 등을 공부하고 활용해보고자 합니다. 그리고 더 나아가 경영학 지식을 사회에 환원하는 방안도 고민하고 있습니다. 예를 들어, 청소년이나 청년을 대상으로 한 무료 창업 멘토링, 지역 사회
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정부의 하청행정 또는 말단행정이 아니라 지역주민과 최일선에서 부딪치는 첨단행정이다. 이럴 때 일수록 공무원의 자세가 균형을 잃어 가서는 안될 것이다. 내일이 어떤 모습으로 다가와도 지나치게 정치에 신경 쓰지 말고 자기가 해야할
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국가적 외교력 제고를 위한 노력을 하지 않는다면, 외교의 중추가 흔들리고 나아가 동북아시아의 치열한 외교전쟁에서 한국이 완전히 배제될 위험도 있다고 생각하며, 본인은 범국가적 외교력 제고를 위한 교육 프로그램을 개발하고자 한다.
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정부, 기관의 프로그램들은 지금 당장 제가 갖고 있는 능력으로는 해내기 힘든 것들이었습니다.
∮시대의 가치관을 이끄는 그룹, UNEP의 모습을 배우기 위해
저는 최근에 다녀온 ‘정부 해외연수-청소년과 환경(지속가능한 발전)’프로그램
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