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세계, 국학자료원, 1995.
9. 이태준 단편전집, 가람기획, 2005
10. 이태준 전집, 깊은샘, 1988
11. 진동혁, 상허 이태준 문학연구, 한빛미디어, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이태준의 작품 <꽃나무는 심어 놓고> 줄거리
2. 이태준의 작품 <촌띄기> 줄
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한국문학연구입문』, 지식산업사, 1993. (1). 서론
(2). 본론
1. 전계 소설의 특징
2. 연암 박지원과 그의 소설에 나타나는 특징
1. 박지원의 생애
2. 시대배경과 현실인식
3. 실학사상과 문학관
4. 박지원 문학의
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문제와 같은 복잡한 교육현안 해결을 위해서도 시사하는 바가 크다.
참고문헌
김낙진. 유형원 실학 사상의 철학적 성격.
유형원 외. 강만길외 역. 한국의 실학사상. 삼성출판사, 1990.
한국사상사연구회 편. 실학의 철학. 예문서원, 1996.
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21, 1980)
柳致環과 生命意志(權寧旼, 韓國現代詩史硏究, 一志社, 1983). 〈朴喆熙〉 1.유치환의 연혁
2.유치환의 시세계
3.유치환의 시집
4.유치환의 작품 분석 및 이해와 감상
5.생명파란?
6.유치환의 시적 의지
7.참고문헌
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감상할 수 있는 이야기이다.
<참고 문헌>
① 우한용 외, 한국대표 설화, 서울: 빛샘, 1999.
② 최운식, 한국서사의 전통과 서사 문학, 서울: 민속원, 2002.
③ 김열규, “ 민담의 전기적 유형 ” 한국민속과 문학연구, 서울: 일조각, 1985.
④ 강은
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감상(황희<한정가>,이현보<치사한정가><농암가>)
대쵸볼 불근 골에 - 황희 <한정가>
대초 볼 붉은 골에 밤은 어이 듯드리며
벼 비 그루에 게는 어이 나리는고
술 익자 체장사 도라가니 아니 먹고 어이리
주제 : 농촌 생활의 풍
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한국문학 1988
◆ 조지훈 외 『생각하는 즐거움, 생각하는 괴로움』 자유문학사 1987 I. 서 론
II. 청록파 시인들의 詩 세계
1. 조지훈의 시 세계
2. 박목월의 시 세계
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한국문학통사 2」. 지식산업사.
http://gobai.com.ne.kr/gairon/josun.html
백철·이병기.「국문학전사」.신구문화사(1987)
문일한.「조선 고전 문학사」. 한국문화사(1997) 조선 전기 문학
<시대개관>
< 악 장 (樂章) >
< 언 해 (諺解) >
< 시 조 (時
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성균관
1. 등장시기
2. 교육목적
3. 교육내용
4. 교육대상
5. 교육방법
6. 교육평가
7. 정원수
8. 교육관계법규
9. 교육적 의의
Ⅶ. 조선시대교육의 향교
Ⅷ. 조선시대교육의 교육사상가
1. 권근
2. 이퇴계
3. 이율곡
참고문헌
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흥겨운 전통적인 가락
삶의답답함에서 벗어나고 싶은 욕망
3. 심화
제 목
우리가 정말 알아야 할 우리 새 백가지
성 격
해설적, 예시적
제 재
우리 나라의 새
주 제
우리 나라에 사는 새의 종류 1 작가의 개성
2 고전 문학의 감상
보충심화
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