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서 어떤 경험이나 역량을 갖추고 있다고 생각하는지 사례와 함께 작성해 주세요.
3. 장애인 학생 또는 대상자와의 교육 경험이 있다면 그 경험을 구체적으로 서술하고, 그 과정에서 배운 점을 적어 주세요.
4. 한국장애인고용공단에서 교사
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장애인과 비장애인 간의 차별 해소를 위해 본인이 기여할 수 있는 방법을 설명해 주세요.
3. 장애인 학생과의 소통 및 지도 경험이 있다면 상세히 서술해 주세요.
4. 한국장애인고용공단 교사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생 및 기
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장애인들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하여 행복한 일상을 영위할 수 있도록 돕는 것이 소망이며, 한국장애인고용공단의 가치 실현에 일조하고 싶습니다. 1. 본인의 장애인 고용 관련 경험 또는 활동에 대해 구체적으로 서술하십시오.
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장애인 고용과 관련된 본인의 관심사와 이를 위해 기여할 수 있는 점을 서술하세요.
3. 이전 직장 또는 경험에서 팀과 협력하여 문제를 해결한 사례를 설명하세요.
4. 본인이 한국장애인고용공단에서 교사직으로서 수행하고 싶은 역할과 목
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장애인과 비장애인 모두가 함께하는 포용적 직장 문화를 조성하는 데 일조하겠습니다. 목표는 장애인들이 자신의 능력을 믿으며 직장 내에서 인정받고 성장하는 길을 만들 수 있도록 돕는 것이며, 이를 통해 한국장애인고용공단이 지향하는
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서 디자인 역량과 따뜻한 배려심이 자연스럽게 어우러져, 공단의 미션 실현에 일조하는 전문가로 성장하고 싶습니다. 이러한 이유들로 한국장애인고용공단 교사직(디자인)에 적합하다고 생각합니다. 1. 본인의 디자인 관련 경험과 역량을
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공단의 발전에 기여할 수 있도록 책임감 있게 업무를 수행하며, 장애인 고용 정책과 관련된 다양한 프로그램 개발에 참여하는 것도 제 목표입니다. 한국장애인고용공단에서 일하는 것은 제게 큰 의미가 있으며, 장애인과 함께 성장하는 경험
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장애인 고용 촉진을 위해 본인이 제안하거나 실행한 구체적인 아이디어 또는 활동 사례를 기술하시오.
3. 정책 분석 또는 기획 업무 수행 시 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 활용한 경험을 서술하시오.
4. 한국장애인고용공단
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장애인 고용 및 지원 정책에 대한 이해와 그에 대한 본인의 의견을 서술해 주세요.
3. 기획직무 수행에 있어 본인의 강점과 이를 활용한 구체적인 사례를 제시해 주세요.
4. 본인이 한국장애인고용공단 기획직에 지원하는 동기와 입사 후 이
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장애인 고용과 관련하여 본인이 기여할 수 있는 바와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 1가지씩 제시하고, 이를 활용하거나 개선하기 위해 어떤 노력을 했는지 설명하시오.
4. 한국장애인고용공단
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