|
재단 - http://www.okf.or.kr/
하늘색고향(무비스트) - http://www.movist.com/
해외 동포의 어제와 오늘 - http://www.chungdong.or.kr/highroom
행복을 나누어 드리는 해피타임즈 - http://cafe.naver.com/htimes
“한류열풍에도 고려인 문화 척박”
동영상
- SBS TV 2004년 4월 26
|
|
|
재단논문집
* 강필수(1994), 장애인 취업실태 조사, 한국장애인고용촉진공단
* 김승아(1994), 직장적응과 대인관계에 관한 연구, 한국장애인고용촉진공단
* 권도용(2001), 직업재활의 국제적인 동향과 전망, 강위영 교수 정년퇴임 기념세미나
* 김
|
|
|
장학자료-학습 부진학생 지도 및 판별기준, 2001
박성익 외 3명 / 중학교 학습부진 학생을 위한 프로그램 개발 연구, 1984
박성익 / 학습부진아 교육, 서울 : 한국교육개발원, 1986
안옥수 / 학습부진아 교육방법 : 부진아의 잠재력 개발은 교사의 보
|
|
|
한국농아인협회가 주최하는 장애인 관련 영화제.
분야 : 영화
주최기관 : 한국농아인협회
시작연도 : 2000년
시상내역 : 최우수작, 우수작, 가작
장애인을 소재로 한 영화를 활성화하여 장애인들에 대한 올바른 인식을 심어주고 장애인들에게
|
|
|
한국언론진흥재단 http://www.kinds.or.kr
청소년폭력예방재단 http://www.jikim.net
국회전자도서관 http://naver.nanet.go.kr
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr
한국형사정책연구원http://www.kic.re.kr
경향신문(2011. 02. 24)
세계일보(2011. 06. 08)
허경미(2009), 현대사회
|
|
|
자기결정권과 국가의 보호의무, 한국법학회, 법학연구, 2010.5
김천수,「진료에 대한 설명과 동의의 법리」,대구대학교 출판부,1999.
이인영,「생명의 시작과 죽음:윤리논쟁과 법의식」,삼우사,2009.
박연옥. 연명치료 중단을 결정한 말기환자 가
|
|
|
한국위원회 - 세계의 영재교육Ⅱ, 서울 배영사, 1983 Ⅰ. 한국 영재교육과정 사례
1. 영재교육진흥법
2. 영재학급
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
3. 영재교육원
4. 지역별 대학부설 과학영재교육원
5. 영재교육의 문제점과 주요요인
|
|
|
자기존중
Ⅵ. 가정폭력 실태
Ⅶ. 가정폭력의 사례
1. 부부폭력
2. 아동학대
3. 노인학대
Ⅷ. 가정폭력 정책의 영향과 문제점
1. 특례법의 영향과 문제점
2. 폭력방지 및 피해자 보호법의 영향과 문제점
Ⅸ. 가정폭력 예방 방안
1. 가정폭
|
|
|
자기존중
Ⅵ. 가정폭력 실태
Ⅶ. 가정폭력의 사례
1. 부부폭력
2. 아동학대
3. 노인학대
Ⅷ. 가정폭력 정책의 영향과 문제점
1. 특례법의 영향과 문제점
2. 폭력방지 및 피해자 보호법의 영향과 문제점
Ⅸ. 가정폭력 예방 방안
1. 가
|
|
|
한국외국어대학교, 2009
최낙균, 언론보도로 인한 인격권 침해에 관한 연구, 동아대학교, 2011
한국언론재단, 선정보도와 언론윤리, 한국언론진흥재단, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 언론보도태도(뉴스보도태도)와 SBS보도태도
Ⅲ. 언론보도태도(뉴
|
|
메뉴펼치기
