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질문해 다시 상처를 입었다”고 말했다. 또 의료기관의 경우 아예 “경찰병원에 가라”며 진료를 기피하거나 진단서 작성을 피하는 사례도 적지 않다.
김엘림 여성개발원 수석연구위원은 “성폭력 피해자에 대해서는 수사와 재판 과정에서
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1. 학생의 관점
2. 교사의 관점
1) 교육과정을 재해석하고 교재를 재구성하는 일에 자신이 생겼다
2) 동료교사들과 수업나누기를 하면서 자기수업 반성과 동료장학 활동을 실천하게 되었다
3. 학부모의 관점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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질문을 할 것이다.
① 현재의 문제의 상황은 어떠한가?
② 가족은 현재의 상황을 얼마나 설명할 수 있는가? 중재의 시작 이후에 무엇이
일어났.
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.3. 가족치료 사례
가족치료사는 다음의 가이드라인을 따라 가족
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자기 위치 지키기(I-position)
가족성원 서로 정서적 충동에 의해 반응하려는 경향을 막는 가장 직접적인 기법이다. 상대방을 지적하면서 민감하게 반응하기보다 자기 자신의 견해를 피력하는 방법으로 이를 통해 객관적 입장에서 진정한자기로
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자기 합리화→자기 방어→마음 문 닫기
“대화의 기술”
-대화를 통해 발전 또는 악화
예를 들어-지단과 마테라치 선수가 1:1인 상황에서 지단이 마테라치 선수에게 박치기를 함.
↓(왜 지단이 화났나?)
마테라치가 지단에게 모욕적인 말 한
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력할 줄 아는 능력과 실패를 두려워하지 않는 도전정신을 키워줘야 한다. 그것이야말로 부모가 아이에게 줄 수 있는 가장 위대한 선물이다. 처음부터 동기가 없는 아이는 없다. 다만 동기를 떨어뜨리는 환경이 있을 뿐이다. 아이들의 동기를
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질문
정보제공
직면
개방형 질문
강요
정보제공
강요
정보제공
직면
명령, 강요
정보제공
상투적인 반응
제3일
(큰소리로 밀치며) 싫어 저리 가!
쟤가 먼저 시비 걸었다.
(고개를 돌리며) 쌤 싫다 저리 가!
(나를 피해 다른 곳으로 이동한다.)
(퇴
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작성하면서 전략적 가족치료는 표면적으로 드러나는 행동에 초점을 맞춘 이론이라는 것을 알 수 있었다. 그러나 인간이 생각과 감정이 있는 존재라는 점을 고려할 때, 단순히 표면적으로 드러나는 인간의 행동에 초점을 맞추는 것은 현실적
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국전력공사의 채용 공고를 자세히 살펴본 적이 있는데, 직무기술서가 매우 구체적이고 명확하게 작성되어 있어 지원자로서 직무에 대한 이해가 한층 쉬웠다. 단순히 자격 요건을 나열하는 것이 아니라, 실제 수행해야 할 업무와 필요한 역량,
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질문해야 할 사항
② 부모와 아동 및 다른 관련 정보 제공자로부터 얻는 과거력
⑸ 학대 피해에 대한 법적 대응
① 민사적 방법
㉠ 합의시 주의할 점
6. 고소여부 결정
7. 고소장 작성 및 제출
⑹ 신고요령
① 사례발생시 신
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