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기술한다
2. 제2단계 복합 개념을 학습시킬 때에는 개념의 속성 수를 감소시키고, 지배적인 속성을 부각시킨다
3. 제3단계 학습시킬 개념과 관련이 많은 유용한 언어 매체를 학습자에게 제공한다
4. 제4단계 학습시킬 개념의 사례를 제공한다
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력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학 계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오("인생에서 중요하다고 생각하는 것을 위하여 어떤
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력서(영어이력서)의 작성시 유의점
1. 이력서는 읽는 사람의 입장에서 작성하라
2. 애매모호한 표현은 하지 말자
3. 오자(誤字)나 탈자(奪字)가 있어서는 안 되며, 내용이 틀려서는 더더욱 안 된다
4. 격식을 갖추자
Ⅵ. 영문이력서(영어이
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기술(ICT)활용교육의 교수학습유형
1. 사회 문제에 대해 관심 갖기
2. 가설 수립하기
3. 대표적 사례 찾기
4. 쟁점 토론하기
5. 자료 수집 및 분석하기
6. 모둠별 사회적 상호작용하기
7. 논리적으로 보고서 작성하기
8. 아이디어에 대해 평가
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질문 5선 ? 질문, 실제 답변, 해설
Ⅲ. 상황형 질문 및 실전형 응답
Ⅳ. 직무 태도 및 인성 질문
Ⅴ. 부서 및 조직 협업 중심 질문
Ⅵ. 자기소개 및 지원 동기 ? 패턴별 응답
Ⅶ. 면접 출제 경향 및 준비 전략
Ⅷ. 면접 후 느낀 점 & 합격자의 실
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영향을 받으면서 상호작용한다는 사실을 잊어서는 안 되겠다.
Ⅳ. 참고문헌
황인옥(2021), 사회복지실천기술론, 지식공동체
이선형, 임춘희(2012), 건강가정론, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가계도 작성
2. 자기분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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면접(국공립어린이집) 보육교사 면접후기 기출질문답변
Ⅰ. 전체 면접 개요
Ⅱ. 1분 자기소개 (총 3개 버전)
Ⅲ. 실전 면접 질문 및 실제 답변
Ⅳ. 특별 질문 예시 및 상황 면접 유형
Ⅴ. 면접 후 느낀 점 및 합격 팁
Ⅵ. 보너스 부록 ? 실제
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3. 자기소개서는 최대한 겸손한 내용으로 작성해야 한다.
[정답] ×
[해설] "저는 비록 아는 것은 없지만 성실하게 노력하는 학생입니다."와 같이 표현한다면 지나친 겸손이다. 아는 것이 별로 없다는 과장되게 겸손한 표현은 좋지 못하다.
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① 실용적 자기표현과 스토리텔링
- 자기소개서와 로드맵을 중심으로
1.실용적 자기표현의 의미
2.실용적 자기표현의 과정
3.실용적 자기표현의 효과1: 정체성의 확인과 개성의 발견
4.실용적 자기표현의 효과2: 미래에 대한
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자기 관리 훈련이 잘 이루어진 훈련생을 표창하여 타의 모범이 되도록 한다.
장 소
프로그램 실
대상
여자 훈련생
진행 방법
도입
(30분)
1. 1년간 자기관리프로그램에서 배운 내용들을 정리한다.
활동
(30분)
1. 3개월 단위로 체크리스트를 작성
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