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미술영역에서 파란색 색종이를 가지고 앉는다. 몇 번이나 반복해서 색종이를 접더니 색종이로 하트를 접어서 교사에게 가져온다. 웃으며 “선생님이 좋아서, 줄려고...”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 00이에게 “선생님 줄려고 정말 예쁜
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미술영역에서 파란색 색종이를 가지고 앉는다. 몇 번이나 반복해서 색종이를 접더니 색종이로 하트를 접어서 교사에게 가져온다. 웃으며 “선생님이 좋아서, 줄려고...”라고 작게 이야기를 한다. 교사는 00이에게 “선생님 줄려고 정말 예쁜
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미술활동으로 \'피에르 쇠라\'의 미술작품을 감상하였다. OO에게 점묘법에 대해 이야기 하였고 점을 찍어서 그림을 표현하는 것임을 알게되었다. OO는 한 그림에 여러색의 사인펜을 이용하여 점을 찍어 그림을 표현한다.
자연탐구
주변에 빨간
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미술, 불교서적, 식품, 전통공예, 서화문구 등 각 코너별로 상품 전시장을 운영해 상품 설명과 이미지, 소비자가격, 할인가격 등을 안내해준다. 이 쇼핑몰은 정식 회원으로 가입해 상품을 구입할 경우 상품 가격의 3%를 적립해주며 3만원 이상
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지구본과 지도를 관찰해본다.
지구본에 적혀 있는 나라 이름을 관심있게 읽어보기도 하고, 교사가 이야기 하는 나라를 지구본에서 찾아보기도 하였다.
*음악과 춤:
‘독도는 우리땅, 한국을 빛낸 100명의 위인들’ 음악을 틀
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선생님은 작은 나무를 만들어봐야겠다~”하며 낮게 블록을 쌓는다. OO도 교사를 따라서 블록을 낮게 쌓아 작은 나무를 만든다.
의사소통
자동차를 줄을 세워 놓는다. 그리고 옆에 나무블록으로 의자를 만들고 동그라미를 블록위에 올린 후 “
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선생님은 작은 나무를 만들어봐야겠다~”하며 낮게 블록을 쌓는다. OO도 교사를 따라서 블록을 낮게 쌓아 작은 나무를 만든다.
의사소통
자동차를 줄을 세워 놓는다. 그리고 옆에 나무블록으로 의자를 만들고 동그라미를 블록위에 올린 후 “
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미술활동으로 \'피에르 쇠라\'의 미술작품을 감상하였다. OO에게 점묘법에 대해 이야기 하였고 점을 찍어서 그림을 표현하는 것임을 알게되었다. OO는 한 그림에 여러색의 사인펜을 이용하여 점을 찍어 그림을 표현한다.
자연탐구
주변에 빨간
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한국
3. 나라에 맞추어 여러 나라 사람들을 집 옆에 붙여준다.
4. 어떤 집을 짓고 싶은지 이야기 해본다.
만약 너희들이 집을 짓는 다면 어떤 집을 짓고 싶니?
왜 그 집을 짓고 싶니?
활 동 명
춤을 추어요.
활동형태
신체활동
활동목표
다른
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교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
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