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한국미술평론가협회
배선애(2007) / 1970년대 대중예술에 나타난 대중의 현실과 욕망, 고려대학교 민족문화연구원
박건훈(2008) / 1970년대 시의 유형과 교육 방안 연구, 부산외국어대학교
배선애(2003) / 1970년대 마당극의 양식 정립과정 연구, 한국
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미술 -꾸미기
1) 타일 무늬 꾸미기
2) 구성
3) 포스터
4) 아름다운 무늬나 우리나라 전통의 무늬 꾸미기
4. 보고 그리기
1) 크로키
2) 스케치
3) 소묘
4) 정밀묘사
5) 인물화
6) 정물화
7) 풍경화
Ⅴ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 지적
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미술교육연구회 / 유아미술교육학, 서울 : 학문사, 1997
이준혁 / 소비자 교육 중심의 경제교육 내용 구성 방안, 한국교원대학교 석사학위 논문, 1999
이기숙 / 유아교육과정 개정판, 교문사, 1992 Ⅰ. 아동미술교육
1. 현재 미술교육계의 흐름
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한국교육과정평가원(박소영, 2002) : 초등학교 미술과 교수·학습 방법연구, 서울, 선명인쇄주식회사
2. 서울교대 미술 교육 연구회(1998) : 미술교육학 개론, 서울, 교육 과학사 1. 제7차 미술과 교육 목표에 따른 교수-학습 방법의 탐색
●제7
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미술 속의 일상을 기획하며, 한국미술연구소
진교훈(1986), 서양의 자연과 인간관, 경향신문사
하수정(2005), 현대 패션에 나타난 오리엔탈이미지 비교 분석 : 동 서양 패션디자이너를 중심으로, 홍익대학교
허평길(2006), 미노아문명과 미케네문
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한국인의 색채의식, 미술세계, 1992
◎ 하용득 저, 한국의 전통색과 색채심리, 서울 : 명지출판사, 1986
◎ Michael Wilcox 저, 서울대학교 미술교육연구회 옮김, 색에 대한 지각, 학사논문, 서울 : 예경, 1995 Ⅰ. 보라색의 상징
Ⅱ. 노란색(노랑)의
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한국글로벌문화콘텐츠학회, 2011
◈ 조연주, 문화기반의 일본 디자인 정책 연구, 숙명여자대학교, 2011
◈ 최은주, 한국과 일본의 미술교육의 비교 연구, 대구가톨릭대학교, 2004
◈ 최수정 외 2명, 한국의 민화와 일본의 우키요에(浮世畵)의 비교
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한국미술교육학회, 미술 교육학, 교육과학사, 1997 Ⅰ. 가정과교육 가족재구성수업프로그램
1. 언어퍼즐 게임학습
1) 단원
2) 진행방법
2. 스피드 게임하기
1) 단원 및 주제
2) 진행방법
3. 십자말놀이
1) 단원
2) 주제
3) 유의사항
Ⅱ.
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 고전의 가치
1. 고전의 개몀
2. 고전의 가치
1) 고전문학의 역할
2) 한국 고전의 필요성
Ⅲ. 문장파 예술가들이 추구한 상고주의와 전통적 민족주의
1. 잡지『문장』
2.『문장』
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한국 전통 색채를 이용한 컬러마케팅에 관한 연구」홍익대학교 대학원 석사학위논문
이황선(2007)「외식산업에서의 컬러 마케팅효과 및 소비자 호응도 분석」성신여자대학교 문화산업대학원 석사학위논문
임승애,최학현(2014)「소셜 영상과
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