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역사와 전통을 자랑하는 한국호텔업계의 선두주자인 롯데호텔과 신라호텔을 들 수 있다.
(4) 1980년대
1980년대는 무엇보다도 \'86아시안게임과 \'88올림픽행사의 개최에 따른 관광숙박업의 필요에 따라 대규모의 체인호텔이 상륙하게 되었다. 이
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전통국악이 모두 함께 발전 할 수 있을 것이다.
*참고문헌
두산세계대백과
웹메거진 ‘심’ 국악편론가 윤중강
한국문화 예술 위원회 홈페이지
문화예술 한국문화예술위원회 정기 간행물 2000년 7월호 권오성
2004년 4월호 최
100꽈사전-논술키
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악기는 음향악적으로 더블 비팅 리드(double beating reed)라 불러 생황이나 리드 오르간(reed organ)의 프리리드(free reed)와 구별된다. 1. 개요
2. 본론
피리의 유래
우리나라 피리의 역사
피리의 음악적 특징
피리의 주법
종류
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한국음악연구 제31집 - 한국국악학회 / 한국국악학회 / 2002년
8. 국악과 교육 제20집 - 한국국악학회 / 2002년
9. 국악의 역사(교양국사총서 25) - 장사훈 / 세종대왕기념사업회
/ 2000년 Ⅰ. 국악의 정의
Ⅱ. 국악의 이해
1. 국악의 분류
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한국사회에서 마을 공동체의 화합과 마을 주민의 안녕을 기원하기 위해 연행되며, 한국 전역에서 행해지는 대표적인 민족예술이자 꽹과리, 징, 장구, 북, 소고 등 타악기를 합주하면서 행진하거나 춤을 추며 연극을 펼치기도 하는 기예가 함
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한국음악에 대한 지식을 얼마만큼 더 넓힐 수 있을지는 모르겠다. 하지만 적어도 한국음악이 내 생활 주변에 있다는 사실, 있게 해야 한다는 사실을 잊지 않을 자신은 있다. 1. 시작하는 말
2. 프로그램 소개
3. 모니터링
4. 마치는 말
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한국의 민속농악, 2005, 연두와 파랑
한국정신문화원 연구원의 민족문화 대백과 사전 인용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 농악(農樂)이란 무엇일까?
2. 농악의 유래
3. 농악의 아픈 역사
4. 농악의 지방에 따른 특색과 분류
(1) 기호농악권
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한국교육과정평가원, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 음악과(음악교육)의 특징
Ⅲ. 고등학교 음악과(음악교육)의 목표
1. 총괄목표
2. 하위목표
Ⅳ. 고등학교 음악과(음악교육)의 편성
Ⅴ. 고등학교 음악과(음악교육)의 내용체계
1. 이
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한국문학사, 2000
이소영「나는 다르게 듣느다」,예솔, 1999
중앙일보, 2002.2.19, [음악] 디스코메들리로 듣는 클래식 명곡, 이장직 음악전문가
매일경제, 2002.4.10, [기획취재] 서태지 10년!, 박은경 기자 서론
본론1
1) 퓨전음악의 배경_ 포스트
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가사
12. 시조
13. 산조
14. 시나위
15. 판소리
16. 잡가
17. 민요
18. 풍물놀이와 사물놀이
19. 범패
20. 굿음악
Ⅲ. 악기
1. 악기의 분류
2. 악기
Ⅳ. 역사
1. 선사시대의 음악
2. 고대의 음악
3. 중세의 음악
4. 근세의 음악
5. 근대의 음악
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