|
음악교육의 이론과 실제. 창지사.
박찬옥 (2020). 누리과정에 기초한 유아음악교육. 학지사.
서영숙 (2017). 유아를 위한 음악교육. 양서원.
안경숙 (2019). 유아교육과정에서의 예술통합교육 연구. 한국유아교육학회지. 목차
1. 서론
2. 누리과
|
|
|
국악과 가요의 특성
Ⅲ.1-국악의 특성
Ⅲ.2-가요의 특성
Ⅳ.국악외면 현상 분석
-잘못된 방향의 음악교육,서구중심문화,일제시기,우리의 선입견
Ⅴ.우리가 국악을 아끼고 사랑해야 하는 이유 -우리민족 전통문화의 하나인 전통국악
|
|
|
교육이론을 중심으로 / 김완순(2007. 동국대)
나딩스 배려윤리의 도덕교육적 응용에 관한 연구 / 윤정언 (2005. 경성대 교육대학원)
정보 윤리 의식 확립을 위한 윤리 교육 방법론 / 이현정 (2005. 연세대 교육대학원)
배려 윤리의 도덕 교육적 의의
|
|
|
교육(수업) 현장학습
1. 현장체험학습의 개념
2. 현장학습의 의의
3. 현장학습의 유형
4. 현장학습의 심리학
Ⅳ. 과학과교육(수업) 경험학습
1. 준비
2. 단계
3. 평가
Ⅴ. 과학과교육(수업) 토의학습
1. 개요
1) 토의란
2) 토의법이란
3)
|
|
|
음악사적으로 낙양춘과 보허자는 아주 중요하다.
참고문헌
송방송.『증보 한국음악통사』민속원, 2007
반혜성. 『전통음악개론』두남출판사, 1998
서한범. 『국악통론』 태림출판사, 1997
송방송. 『양란 이후 낙양춘과 보허자의 전승양상』한
|
|
|
전개
① 시기별 특징
② 지역별 특징
3) 혁명적 농민조합운동의 성격
4) 혁명적 농민조합운동과 당재건운동
5) 혁명적 농조운동의 한계와 의의
6) 항일투쟁기의 농민운동(1936~1945)
3. 결론
참고문헌
|
|
|
작품 및 유튜브나 그 외 영상으로 본 것도 선택할 수 있음.) [15점]
3. 교재 13장의 ‘한국의 대중음악’을 참조하여 ‘케이팝(K-pop)’을 정의하고, ‘케이팝’이 동시대에 미친 영향을 자신만의 견해를 살려 서술하시오. [25점]
- 참고문헌
|
|
|
전통무용과 심지어는 Jazz Ballet의 음악 등 사물놀이가 새로운 예술적 가능성을 찾기 위해 시도한 실험적이면서도 창조적인 만남과 모색은 실로 다양하다는 표현을 넘어설 정도이다.
참고문헌
국립국악원(1992), 한국음악 제27집, 사물놀이
김
|
|
|
우리의 민족성을 다시 확인했다. 우리 고유의 전통을 그대로 고집하라는 것은 아니다. 그러나 그 속에서 우리 것의 소중함을 찾고 최소한 우리의 정신을 잊어버리지 않도록 계속 가꾸고 아껴나가야 함은 말할 것도 없다고 생각한다.
|
|
|
음악과 연구
(1) 게임음악의 정의
(2) 게임음악의 변화
(3) 게임음악의 제작 순서
(4) 게임음악의 다양한 변화
(5) 게임음악의 성공적인 변신
연구 4-2. 콘텐츠 기획을 위한 방송매체를 통한 전통음악 프로그램 연구
(1) 방송 매체의 영향력
|
|
메뉴펼치기
