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ICT 교육
2. ICT활용 학교와 학급 경영
가. 학교.학급 홈페이지 및 교사 개인 홈페이지 활용
나. 학급 클럽개설 활용
3. ICT활용 교수학습
Ⅱ. 유아미술의 발달단계
1. 묘화 능력 발달
2. 감상능력의 발달
3. 유아미술작품의 특징
Ⅲ.
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정보산업고등학교 학생을 중심으로』 서울: 경희대 교육대학원.
● 김충기(1998).『직업선택의 전략과 직업상담의 역할』경북대학교 학생지도연구소.
● 이은경(2003).『대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대
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및 도입프로세스
Ⅵ. 전자무역 향후 전망과 발전방안
1. 전망
2. 전자무역 향후 전망과 발전방안
Ⅶ. 법. 제도적 측면의 개선방안
Ⅷ. 무역현장에서의 전자무역의 보기(사례)와 그 운용에 대해 설명
1. 볼레로(Bolero.net), 트레이드카드(Tra
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인증기관과 인증절차
4. 전자서명
Ⅵ. 전자상거래(EC)의 보안시스템 전략
1. 보안 프로토콜 분야
1) 기술 개발 현황
2) 시장성
3) 비용
4) 국내 개발 가능성 및 타당성
2. 지불 프로토콜 분야
1) 기술개발 현황
2) 시장성 및 비용
3) 국
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정보통신기술 활용의 전문성을 요구한다
6. 교육의 대상인 학생 이해의 전문성을 요구한다
Ⅳ. 교원(교사)의 신분
Ⅴ. 교원(교사)의 복지
Ⅵ. 교원(교사)과 기간제교원(계약직교원)
Ⅶ. 교원(교사)과 직무체계
1. 교원 직무체계의 기여
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및 관련 시스템의 하드웨어 및 소프트웨어 기술 개발에 대한 투자가 필수적이다. 결론적으로, 단기적인 성과보다는 장기적인 안목을 통해 집중적인 전략사업으로 육성한다면, 경쟁력을 확보할 수 있다.
. 결론
지금 세계 경제는 정보기술(IT)
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기술의 진전 및 법제의 정비를 통하여 당분간 기존의 신용카드를 통한 상품 및 서비스 대금지불방식이 유지될 것이다. 소규모의 지불체계는 2000년대 초반까지는 현재 개발, 시험중에 있는 디지털 캐시(digital cash)로 대체될 것이다.
넷째, 웹의
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전망
8) Trade Card 회원가입현황
9) 사례
3. Bolero
1) 볼레로프로젝트 개요
2) 볼레로의 사용절차
3) 볼레로넷의 기술/보안적 기반
4) 볼레로넷의 법률적 환경(Rule Book)
5) SURF
6) 볼레로의 장단점과 해결과제
7) 회원 가입 현황
8) 사례
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정보화의 문제점
Ⅶ. 덴마크 교육정보화 사례
1. 덴마크 교육정보화 추진 기구 : CTU
1) 교육정보화 정책 조언 및 정보 공유
2) 교육발전기금 관리
2. 덴마크 고등학교의 IT 교과과정과 시험
1) IT 교과의 목표
2) IT 과목 수강
3) IT 교과 과정
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소프트웨어 기술동향 및 산업발전 전망," 정보통신연구진흥 제 4권 제 3호, 정보통신연구진흥원,http://iita6.iita.re.kr:8888/korean/journal/13/focus_01.htm, 2002. 9.
[2]2002 Embedded Software Tools Worldwide Forecast, Gartner Dataquest Market Statistics 110850, 2002. 10.
[3]Worldwide Emb
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