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2020). 생활과 건강. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
한완상과 한균자. 2013. 『인간과 사회』, 서울: 한국 방송통신대학교.
안용민. 『대한민국 최고의 명의가 들려주는 우울증』. 서울: 서울대학교출판문화원, 2015.
김남영(2003). 가족지지
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2020년 11월 30일.
문성태, 이현범, 김표진. 2020. 융합연구리뷰. 한국과학기술원 융합연구정책센터. 제목: 드론을 활용한 라싱콘의 재하역 작업
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-부산항의 매뉴얼
-신호수로서의 드론
-드론 집단비행 및 활용
Ⅲ.
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발전과정
?????? ③ 기본 가정
?????? ④ 주요 원리
?????? ⑤ 장단점
??? 2) 사회복지실천의 가치
?????? ① 인간의 존엄성
?????? ② 자기결정권
?????? ③ 기회의 균등
??? 3) 해결중심 모델과 사회복지실천의 가치와의 부합성
?????? ① 문제의
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2020). “사회문화적 구성주의와 아동수학교육.” 한국교육연구, 38(2), 45-68.
최은경 (2018). “근접발달지대와 비계설정의 실제 적용 사례 연구.” 교육학연구, 56(1), 77-98. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정과 교육기관에서의 아동수학교육의 문제
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2020). 정신건강 의료 이용의 현황과 과제: 지표 개발과 측정을 통한 접근. 보건복지포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강이란
2. 과거와 현재의 정신건강 문제의 가장 큰 차이점
1) 자아존중감
2) 스트레스 및 우울
3) 자기통제력 및 주
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한국유아교육학회, 2018.
이수경, \"유아교육과 성격 특성: 교사의 성격이 아이들에게 미치는 영향\", 유아교육연구, 2020.
정미영, \"유아 보육 현장에서의 교사 역할에 관한 연구\", 유아발달연구소, 2021. "
목차
1. 서론
2. 본인 성격의 객관
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2020.
박진영, 《가족상담 이론과 실제》, 학지사, 2018.
손영철, 《현대 가족상담 및 치료》, 공동체, 2019.
윤수연, 《가족상담과 치료》, 학문사, 2021.
이경숙, 《다세대 가족상담이론 연구》, 한국가족복지학회, 2017.
정하영, 《자아분화와 가족
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2020.
박성희, 「청소년 심리복지 프로그램의 효과성 연구」, 『한국청소년학』, 2019, 26(3), 45-67.
이철우 외, 『사회복지 실천과 이론』, 양서원, 2021.
정유진, 「청소년 우울과 복지 서비스 참여의 관계」, 『한국사회복지학』, 2018, 70, 123-140.
최
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자기 성찰과 인성 교육, 지속적인 전문 연수와 현장 실습이 필요하다.
5. 참고문헌
김영옥, 김성희, 「보육교사의 전문성 향상을 위한 교육 프로그램 연구」, 한국유아교육학회지, 2020.
박은희, 「보육교사의 역할과 자질에 대한 고찰」, 아동
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2020). 부모교육, 한국방송통신대학교 출판문화원.
장은미, 임수영 외 3명(2024), 부모교육, 어가
정경미(2023), 부모교육, 양성원
강영식, 오경숙 외 1명(2023), 부모교육, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해
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