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한국인의 심리와 문화적 정체성』. 집문당, 2018.
이영호, 송종용. 『자동적 사고와 정신건강』. 서울대학교출판부, 2020. 목차
1. 서론
2. 자동적 사고의 개념과 형성 과정
3. 자동적 사고의 유지 메커니즘
4. 자동적 사고가 만드는 행동 패
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한국방송통신대학교 출판부
한유미(2020) 유아과학교육, 창지사
서혜정(2020) 유아과학교육, 공동체
김현자 외(2019) 유아과학교육, 창지사
장혜순(2010) 유아놀이의 이론과 실제, 학지사
이숙재(2009) 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사
김경
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한국실내디자인학회 한국실내디자인학회 논문집 Volume 21 Issue 1 2012 pp: 240-247
허지연 <가드너의 다중지능 이론을 활용한 중학교 미술교수·학습모형 연구> 계명대학교 석사학위논문 2007
정미숙 <아유르베다와 인본주의 심리학 비교> 창
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한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 1. 『논어』 학이편에서 말하는 ‘배움’이 무슨 의미인지, 교재의 학이편 2~12쪽을 참조하여 자기 글로 서술하시오(교재의 내용을 그대로 옮기지 마시오). (A4용지 1쪽 분량, 15점)
2. 교재 13쪽에 보면
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2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원.
왜 나는 너를 사랑하는가, 알랭 드 보통, 청미래, 2022.
사랑은 상처를 허락하는 것이다, 공지영, 해냄출판사, 2019.
http://www.kmooc.kr/ - 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. ‘
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한국청소년학회지, 2018.
박영희, 『성격발달과 신체변화의 상관관계 연구』, 서울대학교 교육학 석사학위논문, 2019.
이민재, “청소년기 신체발달이 사회성 형성에 미치는 영향”, 『청소년문화연구』 제23권, 2020.
정수연 외, 『청소년 발달
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2020
이봉주,민원홍,김정은, 청소년기 사회적 위축 문제의 발달궤적에 영향을 미치는 요인: 발달-맥락주의적 관점을 적용한 탐색적 연구, 한국청소년학회, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 신체적 발달 특성
2. 청소년기의 심리적
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한국성인교육학회지, 2015.
이지영, \"시간제 등록제의 현황과 개선방안,\" 교육행정학연구, 2019.
박수현, \"대학 시간제 등록제의 장단점 분석,\" 교육과학연구, 2020. "
목차
1. 서론
2. 시간제 등록제 개요
2.1. 시간제 등록제의 정의
2.2. 시
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발전에 얼마나 중요한 역할을 하는지 깨닫게 되었다. 이 경험은 나에게 앞으로도 자원봉사활동에 지속적으로 참여하고, 더 나은 사회를 위해 노력할 수 있는 동기를 제공했다.
Ⅳ. 참고문헌
이해주, 곽삼근, 최윤진(2020), 자원봉사론, 한국방송
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2020), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 전은영(2018), 백워드 설계 모형을 적용한 음운 체계 단원의 내용 재구성, 경북대학교 교육대학원.
4. 박창언(2017), 현대교육과정학, 학지사.
5. 김대현(2017), 교육과정의 의해, 학지사.
6. 구나영
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