|
제1부 한국희곡론 - 이론편
제1장 희곡의 본질
1. 희곡과 연극
① 희곡은 극작가 개인의 고유한 문화적 활동
② 연극은 배우와 연출가, 무대디자이너 등의 극작가의 희곡작품 중심으로 펼쳐진 종합적인 예술 활동임
③ Drama(희곡)이라는 용어
|
|
|
제1강 세계 속의 한국어
1. 언어교육과 언어능력
(1) 언어교육
① 언어교육: 언어생활을 원활하게 유지하기 위해 필요한 언어 기능의 습득을 목표로 하는 교육
② 한국어 교육: 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육의 일환으로, 다른 나라 사람
|
|
|
제1부 한국한문학의 개념과 위상
제1장 한국한문학이란 무엇인가
1. 한국한문학의 개념과 특성
① 한국한문학은 한국 작가가 한국인의 사상과 감정을 담아 ‘한문’으로 창작한 ‘문학’작품을 일컬음
② 한문이 지식계층의 학술과 문학,
|
|
|
한국: 헌법 제4장에 명시된 바와 같이 ‘대통령과 행정부’로 구성되는 좁은 의미의 정부로서, 입법기관과 사법기관이 배제되어 있음
2. 정부의 필요성과 기원: 생래설과 사회계약론
1) 생래설(사회의 이해관계 대립규제)
전통적인 주장으로
|
|
|
한국복식의 기본구조
1) 머리모양과 관모
① 고대 우리나라 나마자는 머리카락을 모아서 상투를 틀었을 것으로 추측됨
② 여자는 머리카락을 그대로 늘어뜨리거나 일부는 비녀로 들어 올리고 나머지는 늘어뜨렸을 것으로 보임
③ 고대 우리
|
|
|
제1장 한국복식의 원류와 미적 특성
1. 한국복식의 정의와 기원
1) 한국복식의 정의
① 한국의복, 한국 복식
- 한국의복은 한국의 옷을 말함
- 한국의복은 한국 국적과 연관되거나 한민족의 혈통과 정신이 담긴 옷을 지칭하는 말이라고 할 수
|
|
|
제1부 한국한문학의 개념과 위상
제1장 한국한문학이란 무엇인가
1. 한국한문학의 개념과 특성
① 한국한문학은 한국 작가가 한국인의 사상과 감정을 담아 ‘한문’으로 창작한 ‘문학’작품을 일컬음
② 한문이 지식계층의 학술과 문학,
|
|
|
제1부 한국희곡론 - 이론편
제1장 희곡의 본질
1. 희곡과 연극
① 희곡은 극작가 개인의 고유한 문화적 활동
② 연극은 배우와 연출가, 무대디자이너 등의 극작가의 희곡작품 중심으로 펼쳐진 종합적인 예술 활동임
③ Drama(희곡)이라는 용어
|
|
|
제2부 시인론
제1장 전통의 토양과 근대적 창조: 김소월론
1. 작가소개
1) 김소월
① 한국 근대시인 가운데 오늘날의 독자들에게 가장 널리 알려진 사람임
② 비교적 쉬운 어휘들을 사용하여 누구보다 쉽게 시를 쓴 김소월은 많은 독자들이 공
|
|
|
제1부 한국 현대시
제5장 이용악, 백석편
1. 이용학
(1) 작가소개
① 914년 함북 생. 경성고보와 상지대 신문과 졸업
② 1935년 ‘신인문학’에 ‘패배자의 소원’을 발표 문단에 등단
③ 광복 후 <조선문학가동맹>에서 활약, 1950년 월북
④
|
|
메뉴펼치기
