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동을 시작하였습니다. 그러다가 이왕 하는 봉사를 의미 있게 해보자고 친구들과 의기투합하여 학교의 수녀님을 따라 000보육원과 000노인복지센터로 봉사활동을 가게 되었습니다. 역시 그 곳에서의 봉사활동은 꽤 힘들었습니다. 그러나 봉사
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하게 되면서 그때 당시 심리치료가 절실히 필요했던 사람이었기 때문입니다. 하지만 정상적인 치료는 받을 수 없는 상황에서 스스로 내적인 치료를 하기 시작했습니다. 세상에서 가장 소중한 사람이 바로 제 자신이라는 생각을 자주하게 되
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‘국부론’이라는 책이었습니다. 처음에는 너무 딱딱하고 어렵게 느껴져 몇 페이지 읽다가 말고를 반복했습니다. ‘국부론’을 100%이해한건 아니지만 스스로 독서를 마무리했다는 점에 큰 자신감을 얻었습니다. 앞으로 성균관대학교에서 경
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. 두려움과 떨림으로 시간을 보내는 사이 당일이 되어서 어쩔 수 없이 무대에 오르게 되었습니다. 오랜 시간 연습을 하면서도 사람들의 시선과 평가가 두려운 나머지 발을 뗄 수가 없었습니다. 순간 몸이 굳어버리면서 움직일 수가 없었지만
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생님을 찾아가 질문하고 내용을 파악하고 나면 저만의 희열을 느끼곤 하였습니다. 하지만 지리에 대해서 별로 관심이 없었지만 고등학교 1학년 때 선암사 여행을 통해 지리에 관심이 많아졌습니다. 우연히 네팔 교환학생을 알게 되면서 세계
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헤세가 쓴 '수레바퀴 밑에서'처럼 오늘날에도 거대한 교육제도의 수레바퀴 밑에서 절망하는 학생들에게 자신들이 가지고 있는 다양한 잠재력을 최대한 발휘하도록 도와주고, 주위 사람들의 기대감에 의한 공부가 아닌 자신이 진심으로 하고
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애니메이션보다 다큐멘터리를 즐겨보며, 가족여행을 가서 가족들에게 이러한 지형은 어떠한 과정으로 생긴 것이라고 설명을 했던 아이. 이것이 어린 시절의 저였습니다.
논어에는 이러한 구절이 있습니다. ‘知之者 不如好之者 好之者 不
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임없이 배우고 성장하는 노력을 통해 경비 업무에 대한 전문성을 향상시킬 수 있었습니다.
3. 나를 어필하는 내용
저는 책임감과 집중력이 뛰어난 안전 전문가입니다. 또한, 위기 상황 대처 능력이 뛰어나고, 꼼꼼하고 합니다.
저는 뛰어난 체
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제가 담당했던 부분에서 버그가 발생하여 프로젝트 진행에 지장을 초래한 적이 있습니다. 이 사고로 인해 팀원들에게 미안함을 느꼈으며, 제 실력 부족을 절실히 깨달았습니다.
저는 이번 경험을 계기로 끊임없이 배우고 성장해야 한다는 것
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니다. 특히, 학교는 학생들이 많은 시간을 보내는 공간이기 때문에, 미세먼지로부터 학생들을 보호하는 것이 중요하다고 생각합니다. 학교 시설물을 청결하게 유지하고, 환기를 자주 시켜 쾌적한 학습 환경을 조성하는 것이 필요합니다. 또한
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