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문제인가 국가의 문제인가
2) 권리의 눈으로 본 나눔의 예술 6강 요약
① 심청전은 미담인가 권리인가
② 신사임당인가 소르후아나인가
2. 두 개의 영상에서 나온 내용을 중심으로 사회복지와 나눔의 관계에 대해 설명하시오.
1) 사회
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자기보호 단계
3-5) 5단계, 동조자 단계
3-6) 6단계, 자기 자각 단계
3-7) 7단계, 양심적 단계
3-8) 8단계, 개인적 단계
3-9) 9단계, 자율적 단계
3-10) 10단계, 통합 단계
4. 세가지 발달이론에 대한 비교
4-1) 발달단계를 나눈 중심이 되는 요소
4-2)
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문제인가
Ⅳ. 성 아우구스티누스(성 어거스틴)의 직선사관
Ⅴ. 성 아우구스티누스(성 어거스틴)의 선과 악
Ⅵ. 성 아우구스티누스(성 어거스틴)의 역사신학
Ⅶ. 성 아우구스티누스(성 어거스틴)의 성경해석
1. 지혜를 얻는 단계
2. 정
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한국학술정보, 2005
이은희, (新)노인복지론, 학지사, 2013
옥장흠, 노인복지론, 학이당, 2006
최해경, 노인복지론, 학지사, 2020 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 원인과 사례
3. 노인학대의 예방 방안
4. 나의 견해
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한국학술정보(주)
박준성 욕구단계이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005
이종복, 전남련 (2005). 인간행동과 사회환경. 서울 : 형설출판사.
손병덕 외, “인간 행동과 사회 환경 - 2판”, 학지사, 2008
이영희, “칼로저스의 인간중심상담이론
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한국학술정보(주)
박준성 욕구단계이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005
이종복, 전남련 (2005). 인간행동과 사회환경. 서울 : 형설출판사.
손병덕 외, “인간 행동과 사회 환경 - 2판”, 학지사, 2008
이영희, “칼로저스의 인간중심상담이론
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한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 기본 가정
(1) 구조적 관점(성격의 3원 구조)
(2) 지정학적 관점
(3) 유전학적 관점
(4) 정신역동 관점
2.
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................................................11
1. CYS-Net의 문제점과 해결방안......................................11
2. 토론거리....................................................................12
3. 참고문헌....................................................................12
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| 2014.08.16. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
오늘날 청소년 문화가 지니고 있는 특징과 의미
1. 개인주의적 성향
2. 자기 표현주의적 성향
3. 현실 만족주의적 성향
4. 청소년의 특성
5. 청소년 문화에 대한 사회적 대안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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대리학습(관찰학습)의 요소
2. 반두라 이론의 의의
1) 실험실의 한계성을 극복하고 실제적 적용의 확대
2) 인간 발달에 상보적으로 고려되어야 할 원리
3) 사회화연구에 적용
4) 자기조절의 도덕 교육의 원리를 제시
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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