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화재로 인해 甲이 즉사한 상황에서 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우 및 甲의 부인 丙이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우에 대해 설명하였다.
II. 본 론
1. 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우
1) 근거
공중접객업인
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화재로 인해 甲이 즉사한 상황에서 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우 및 甲의 부인 丙이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우에 대해 설명하였다.
II. 본 론
1. 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우
1) 근거
공중접객업인
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손해보험사의 위험관리인력의 교육프로그램은 한국화재보험협회에서 주관하는 방재 설비 교육과 보험연수원에서 실시하는 보험 이론 교육 등으로 위험관리 기초과정을 주로 다루고 있다. 그 외 기술교육은 한국산업 안전공단 등에서 실시
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손해의 정도를 확인하고, 채택된 수리방법과 발생한 수리비의 합리성에 관한 자신의견해를 사고조사보고서에 기술한다.
2) 해상손해사정사: 상기 사고조사보고서와 기타 자료들을 검토하여 해당선박의 보험
가입조건에 따라 사고의 보상여
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해상에 투하하는 것 으로서 공동해손희생 중 가장 오래된 것이며 가장 단순한 형태이다.
2) 선내 화재의 소방에 따른 손해
3) 임의 좌초에 의한 손해
- 선박이 침몰 · 충돌 등의 위기에 처해 있을 경우, 이를 피하기 위하여 선장이 임의로 선 박
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해상보험업의 독점이 법률상 폐지되었을 때에는 1000인 이상의 개인보험업자로 구성된 로이즈는 해상보험 외에 신용보험을 제외한 각종 손해보험 및 장기생명보험을 제외한 생명보험까지도 인수하는 명실상부한 세계최대의 보험업자로서 세
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한국교원교육의 정체성 탐색 및 개선방안 연구, 한국교사 교육 제13권, 1996
서울대학교, 교직과정 및 교원자격, 서울대학교 학사편람 중 6, 2005
성기산, 위대한 교사들, 문음사
이윤식 외, 교직과 교사, 학지사, 2007
진동섭, 교원교육의 실상과 개
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한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진
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손해보험부문에서는 ‘현대해상’이 선정되었다.
Ⅲ. 결론
인터넷상에서 재무 설계 관련 서비스를 제공하고 있는 사이트들을 크게 금융전문사이트, 은행사이트, 보험사이트, 증권사이트로 나누어 이들을 대상으로 재무 설계 관련 정보 및
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손해를 미리 정해진 방법과 범위 안에서 보상한다. 보험계약을 명시한 보험증권은 선적서류 선하증권 상업송장 등과 함께 대금결재의 수단으로 쓴다. 담보되는 위험은 본선 또는 부속선의 침몰 좌초 화재 폭발로 인한 손해, 물 이외의 물체와
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