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한국 청소년의 자존감이 낮다는 여러 연구 결과는 단지 사회 구조나 가정 문제에서 비롯된 것이 아니라, 이러한 교육 방식이 축적된 결과라고 본다. 비교와 성취 중심의 구조 속에서 본인은 항상 누군가보다 잘해야 한다는 압박감을 느껴왔으
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연구가 나와야 할 것이고 이러한 연구를 계기로 다시는 이와 같은 역사적 과오를 되풀이하지 말아야 할 것이다.
【참고문헌】
김정배, 〈냉전의 기원 : 공존과 지배의 전략〉《미국사연구》5, 한국미국사학회, 1997
김진웅, 〈냉전의 기원론에
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연구 방식과 해석이 과연 타당하고 윤리적인지를 점검해야 한다고 생각한다.
마지막으로 본인은 산업심리학 연구자가 변화하는 사회와 산업 환경에 적응하며 유연한 사고를 유지하는 것이 무엇보다 중요하다고 본다. 현재 한국 사회는 노동
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연구개발사업의 투자현황에 관한 체계적인 조사 및 분석 연구는 거의 이루어지지 않았다. 과학기술부와 한국과학기술평가원에서 매년 발간하고 있는 “과학기술연구개발활동조사보고”에서는 국내의 민간기업 및 정부의 연구개발활동을
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한국사회에서 양적 조사연구의 활용은 단지 중앙정부나 대규모 기관에 국한되지 않는다. 지방자치단체나 학교, 시민단체에서도 특정 지역이나 집단의 문제를 분석하기 위해 이 방식을 점점 더 자주 활용하고 있다. 본인은 고등학교 재학 시
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연구문제의 제기
2. 시안적 연구문제의 서술
3. 관계문헌의 조사연구
4. 본 연구문제의 서술
5. 검증할 가설의 설정
6. 중요 술어의 정의
Ⅱ. 연구방법
1.연구계획 또는 설계
2. 자료의 수집
3. 수집된 자료의 검토 및 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 가설들
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연구들이 시사하고 있다.
Ⅲ. 참고문헌
김계현(2007). 고등학생의 진로결정 자기효능감과 진로결정 수준 및 진로유형 간의 관계. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(2), 345-361.
박아청(2004). 청소년의 자기효능감과 진로탐색 행동 간의 관계
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연구 실시 → 사전 연구에서 나타난 문제점 제거 → 본 연구를 위한 연구의 대상 선정 → 실험 실시 → 결과 분석
참고문헌
강승호 외(2001), 현대 교육평가의 이론과 실제, 양서원
김민희(2009), 양적 연구방법의 이해, 한국교원대대학원 특강
김
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연구, 2010
허정수, 윤영숙, 「한국형 전략적 인적자원관리의 방향성 모색」, 기업과혁신연구, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 호손연구의 배경
2. 호손연구의 주요 실험과 결과
3. 호손연구의 영향
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문
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한국청소년연구원, 1992.
김영종, 사회복지조사방법론, 학지사. 2000.
김호영 외, 알기쉬운 통계, 학지사. 2000.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
이미리, 청소년 초기 일상
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