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한국 전통문화와 유아교육. 서울: 양서원.
김종만(2007). 아이들 민속놀이 100가지. 바보새.
곽효순(2005). 전통놀이 활동이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 원광대학교 대학원
강은영(2001). 전통놀이 프로그램이 유아의 기초체력 및 기본운동
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한국사회학, 1982
윤영민, 가상공동체의 공동체성, 한국사회학회 추계특별심포 지움, 1999
조정문 외, 정보화시대의 공동체, 한국사회학, 1999
정창수·문용갑, 대도시 주민들의 이웃관계와 그 관련 변인들에 관한 연구 : 서울의 8개 주거지역 가정
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한국실과교육학회지
- 특허청, 해외지식재산권 애로신고센터 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식재산(지적재산)의 의미
Ⅲ. 지식재산(지적재산)의 전개
Ⅳ. 지식재산(지적재산)의 권리화
Ⅴ. 지식재산(지적재산)과 벤처기업
1. 연구개발 단계
2. 권
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한국에서 인권 교육의 현실과 대안, 광주대학교
우리민족서로돕기운동(1997) : 북한동포돕기운동의 당면과제 및 향후방향
조남기(1989) : 역사와 인권, 대한기독교서회
한상범(1985) : 기본적 인권, 정음사
홍성필(1999) : 한국형 국가인권기구 설립
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상품화가’로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지
2. 아래의 영상을 시청하시오 (20점).
첫째, 이 영상의 내용을 짧게 요약하시오.
둘째, “사회복지는 나눔이고, 나눔은 인권이다”라는 말의 의미를 이 영상에 기반하여 서술하시오
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의미와 즐거움 : 에릭슨 저 / 한성열 역 / 2000 / 학지사
성인발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지
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교육 연구 기관의 부재
4) 마당극에 대한 인식 부족
5) 마당극 용어 자체가 갖는 한계
6) 행사 기획의 문제
5. 현대에 있어서 마당극의 의의와 계승방향
1) 마당극의 현재적 의의
2) 마당극의 발전방향
6. 결론
7. 참고자료 1. 논지 전개
2. 전
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상품화
4. 학습되는 행동
5. 의사표현의 어려움
6. 노조의 무관심 또는 소극성으로 조직적 대응의 부족
7. 국가와 기업의 방기, 책임회피
Ⅵ. 직장내 성희롱의 법적규제
1. 현행법
2. 개정법
Ⅶ. 직장내 성희롱의 사후피해
1. 장기적인
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교육의 잠재력
1. 창의력과 우뇌기능
1. 좌뇌활동 줄이기(outsmarting the left brain)
2. 이완훈련(biofeedback training)
3. 상상하기(guided imagery)
4. 과거회상하기(transitional objects)
5. 왼손으로 쓰기(other hand writing)
6. 감각자극하기(sensory stimulation)
7. 환
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사회와 스포츠 3
1. 현대사회의 스포츠산업 3
2. 국제스포츠이벤트의 정치경제학 4
제2절 국제경기대회의 의미와 한계 6
1. 국제경기대회 유치의 현실적 명암 6
2. 스포츠 이벤트의 전략 수단화 6
제3절 스포츠비지니스의 의미와 구조 8
제3
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