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행정조직과 지방교육행정조직
(1)중앙교육행정조직의 개념
(2)지방교육행정조직
1) 교육자치제의 의의
2)교육자치제 기본원리
3. 학교 경영 조직
(1) 학급담임제와 교과담임제
(2) 교무분장
(3) 직원회
(4) 학교운영위원회
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수업」 개발
4. 학교교육의 목적(Goals for Schooling)의 재정립
5. 무분별한 외국 교육 도입 경계
6. 우리 교육문화의 장점 활용
7. 심도 있는 교육 연구에 기초한 정책실명제
8. 교육재정 확보 및 행정적 지원
Ⅴ. 결론
참고문헌
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행, 뮤직비지니스 전공, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지방자치단체와 이벤트사업
1. 이벤트의 개념
2. 메가이벤트란
3. 이벤트의 종류
4. 일반적인 이벤트의 효과
5. 지방자치단체 이벤트사업의 개최배경
6. 지방자치단체
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행하는 것이 바람직하다고 하겠다.
Ⅳ. 참고문헌
남정걸 외5명, 교육 조직론, 도서출판 하우, 1995
남정걸, 교육행정 및 교육경영 교육과학사, 1997
노종희, 교육행정학 문음사, 1992
왕기항, 학교조직 건강 진단을 위한 분석 연구, 한양대학교 박
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대학교를 중심으로, 효성여자대학교 사회과학대학논문집
홍구표(1991) - 대학도서관 고서실 운영의 활성화 방안 - 국립대학도서관을 중심으로, 국립대학도서관보 제9집
한경신(1986) - 대학도서관 이용자 교육프로그램 연구, 한남대학교 논문집,
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교육행정체제(교육자치제와 지자체 통합 등) 개편
7. 통일시대를 맞이한 학교운영의 기본 틀 마련
8. 7차교육과정의 수정고시와 학급당 인원수 감축 등 교육환경 개선
9. 교원의 신분불안 문제가 대폭 해소될 수 있다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 석사논문
문화적 분석연구(2009), 한국청소년개발원 청소년 집단 따돌림 형상에 대한 사회
서울시카운슬러협회(2008), 학생 비행폭력 예방 지도 / 서울시카운슬러협회
나선숙(2008), 학교폭력 실태조사 연구 / 석사학위논문 / 한남대학교
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성립배경과 제정 및 개정과정
Ⅲ. 정신보건법, 시행령 및 시행규칙의 개정과 그 내용
Ⅳ. 정신보건법의 내용
1. 총칙
2. 정신보건시설
Ⅴ. 현행 정신보건법의 개선방향
1. 총칙
2. 정신보건시설
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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대학교 특수학교 교육과정 개정 연구위원회◇ 박원희 외 3인(2002), 일반교사를 위한 특수학교교육과정과 IEP의 실제, 도서출판 양지
◇ 박은혜(1999), 21세기 한국 특수교육에서 통합교육의 의미와 그 방향, 특수교육, 한국특수교육총연합회
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대학교출판부, 1990.
2. 왕항기, 교육조직론, 서울 : 집문당, 1986.
3. 이군현, 교육행정 및 경영-조직이론적 접근-, 서울 : 형설출판사, 1997.
報告書 Ⅰ. 들어가는 말
1. 동기유발의 개념
2. 동기와 동기유발의 종류
3. 동기유발이론의 분류
Ⅱ.
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