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출판국
김사엽(1956), 「이조시대의 가요 연구」, 대양 출판사
성기옥,김문기 외 8인(2001), 「한국문학개론」, 새문사 1. 서론
2. 장르에 대한 보편적 특성
3. 작품 줄거리 및 분석
4. 작품에 대한 나의감상
5. 작품 다시쓰기
6. 참고문헌
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기
- 중략 - 제2부 한국 근현대 시사
제1장 개화기 시가
제2장 식민지 허무주의와 시의 감상성
제3장 프로시의 전개와 서정시의 탈역사성
제4장 사상의 내면화와 시적 형상성의 추구
제5장 일제 말에서 해방기의 시
제6장 전쟁시와 전후
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기
- 중략 - 제2부 한국 근현대 시사
제1장 개화기 시가
제2장 식민지 허무주의와 시의 감상성
제3장 프로시의 전개와 서정시의 탈역사성
제4장 사상의 내면화와 시적 형상성의 추구
제5장 일제 말에서 해방기의 시
제6장 전쟁시와 전후
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기에 문학, 아니 중국 문학은 빛난다. 이들의 삶이 없었다면 중국 문학은 팥 없는 호빵일 것이다. 이 책은 동양을 대표해 역사가 아닌 사람, 우리들의 진정하고 솔직한 ‘이야기’를 들려주고 싶었던 건 아닐까. 중국문학개론
문학의 숲에
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문학과 비평사, 1990.
4. 김천혜, 「소설구조의 이론」, 문학과 지성사, 1990.
5. 김종균 외 2인, 일반문학개론, 개문사, 1985.
6. 朴喆熙, 金時泰 엮음, 문예비평론, 탑출판사, 1988. I. 서론
II. 소설과 영화의 서사성
1. 서사구조에 대한 접근
2.
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기위해 바다로 나가게 되고 그때부터 그들의 바다생활이 시작된다. 줄거리에서 나타나는 이작품의 매력은 자연을 상징하는 거대한 고래 모비딕과 그 고래를 ◎Herman Melville의 『Moby Dick』 감상문
◎Nathaniel Hawthorne의 『Scarlet Letter』 감상문
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있는 능력계발의 기회를 가지고 그 기회를 균형 있고 조화롭게 계발하여 자율적인 인간으로서 성장해 나갈수 있다는 점에 대해 크게 평가하고 싶습니다.
교수님 언제나 행복하세요 ^^
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기 위해 남장별대(男粧別隊)에게 이 노래를 지어 가르쳤는데 이때의 분위기는 너무 난잡하여 임금과 신하의 구별이 없을 정도였다고 한다. 김선기(1996), 「고려가요」『한국문학개론』, 경인문화사, p.107
. 그러나 이 작품이 창작곡인지 민요
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기 위해 남장별대(男粧別隊)에게 이 노래를 지어 가르쳤는데 이때의 분위기는 너무 난잡하여 임금과 신하의 구별이 없을 정도였다고 한다. 김선기(1996), 「고려가요」『한국문학개론』, 경인문화사, p.107
. 그러나 이 작품이 창작곡인지 민요
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기철·신용철 편,<새 우리말 큰사전>,삼성이데아,1988
구인환·구창환,『문학개론』,삼지원,1987
송현호,『한국현대소설의 이해』,민지사,1992
우한용,『한국 현대소설 구조 연구』,삼지원,1990
이재선,『현대한국소설사』,민음사,1991
조남현,
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