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과 부분의장
1. 부분의장제도의 도입취지
2. 부분의장으로 출원할 수 있는 물품
3. 부분의장으로 인정되는 것
Ⅴ. 의장법과 창작내용
1. 창작내용의 요점 기재방법
2. 작성예문
1) 신규성이 있음을 주장하는 예문
2) 창작성이 있음을 주장
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과서의 구성체제를 영역별로 구성함
.단원의 수가 줄어들었음
내용의 선정과 조직
.체육과의 내용 체계에 따른 각 영역이 균형 있게 학습되도록 적합한 내용을 선정하여 학생의 발달 단계와 특성 및 수준을 고려하여 조직함
.움직임 교육과정
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과정과 주요 내용 •
<표> 노인복지법의 개정의 주요 내용과 사유 •
1. 1989년의 제2차 개정과 1993년의 제3차 개정 내용 •
2. 1997년의 제5차 개정과 1999년의 제7차 개정 내용 •
3. 2004년의 제10차 개정 내용 •
제3절 문제점
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과 지식에 의존해서 교과서를 편성하고 있다.
2. 학문 중심, 교과 지식 중심의 교육과정 지양
국어과 교육과정을 편의적으로 수사학, 국어학, 국문학 지식의 조합으로 구성해 온 것이 지금까지 교육과정의 큰 흐름이었다. 그렇기 때문에 언어,
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내용에 대해 기술하시오.
1) 일차보건의료의 새로운 방향인 건강증진관련 국제회의
① 제1차 국제건강증진회의-오타와
② 제2차 국제건강증진회의-애들레이드
③ 제3차 국제건강증진회의-선즈볼
④ 제4차 국제건강증진회의-자카르타
⑤
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배경
1. 일본의 원자력정책의 전개
2. 미국의 원자력 정책의 전개
Ⅲ. 미일원자력협정(미국 일본 원자력협정)의 개정
Ⅳ. 미일원자력협정(미국 일본 원자력협정)의 과정
1. 교섭과정
2. 정책결정과정
Ⅴ. 미일원자력협정(미국 일본 원
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내용
2. 현행 토양환경보전법의 문제점
가. 적용범위의 협소
나. 오염도측정상의 문제점
다. 오염토지 복구를 위한 세부계획의 부재
라. 오염원인자의 범위와 정화책임
마. 주무 감독기관의 분산
3. 토양환경보전법 개정안의 주요 내용과
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과 사회에 미치는 영향 등에 관한 제시, 영상, 인쇄 자료 등을 활용하는 것이 좋다.
8. 교과서의 편찬 취지를 잘 파악하고, 그 취지가 과학과 수업에 잘 반영되도록 하여야 한다
교과서는 교육과정의 목표와 내용을 실현하기 위한 다양한 자료
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보육목적(1조) 및 보육이념(3조)과 표준보육과정에서 추구하는 보육과정의 목적 및 추구하는 인간상, 보육과정의 목표와 내용을 숙지하여 이를 근거로 프로그램의 보육목표를 설정하고, 이에 부합하는 보육계획을 세워야 한다.
영유아보육법
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내용’을 ‘성취 기준’으로 제시
‘성취 기준’에 대한 〈수준과 범위〉, 〈텍스트〉, 〈내용 요소〉 제시
<참고자료>
교육인적자원부, 7차 국어과 교육과정
교육인적자원부, 2007년 개정 국어과 교육과정
교육인적자원부, 중학교 교육과
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