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한국역사의 정립된 토대위에서 피어나는 우리의 역사를 배워야 할 것이다. 그리고 통일의 시대에 대비한 우리민족 역사의 아름드리나무를 심어, 후손들이 역사의 나무에서 열매를 수확하는 기쁨을 만끽할 수 있도록 우리 모두의 진정한 노력
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한국교육개발원, 2000년도 통일의식 조사결과, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일의식의 정의
Ⅲ. 통일의식과 남북통일
Ⅳ. 통일의식과 통일교육
1. 통합적 교육
2. 행동지향적 교육
3. 적극적 평화를 지향하는 교육
4. 평생교육
5. 테크놀로지에
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사회 문화적 통합을 이루어 낼 수 있는 열쇠
이다. 세계화 시대의 한국 민족주의의 - 범코리언주의 운동
I. 세계화 시대의 민족통합
II. 범코리언주의의 성격
III. 민족통합의 새로운 환경 및 배경
IV. 범코리아주의의 필요성
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우리는 한반도에 있어서의 평화통일의 기회를 포착하는데 주저하거나 놓쳐서는 안 될 것이다.
참고문헌
정태환, 한민족공동체 실현을 위한 단계적 정책모색, 국토통일원, 1989
김경태, \"남북한 통일정책\", 민주통일론 (1988)
김학준, 한국문제
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우리는 한반도에 있어서의 평화통일의 기회를 포착하는데 주저하거나 놓쳐서는 안 될 것이다.
參考文獻
정태환, 한민족공동체 실현을 위한 단계적 정책모색, 국토통일원, 1989
김경태, \"남북한 통일정책\", 민주통일론 (1988)
김학준, 한국문제
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한민족공동체의 세계화과정에는 물론 한반도의 통일에도 아주 큰 영향을 끼칠 수 있기에 전략적인 시각에서 그것의 기능을 극대화하는 방향으로 유도하는 것이 바람직하다. 물론 한국의 학자들도 이에 대해 많은 새로운 견해들을 제시하였
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민족화합과 남북통일
3) 건강한 민족정체성 확립
4) 4) 세계화 추이의 감시 및 부작용의 극복
5) 한민족의 이상으로서의 홍익인간이념
4. 홍익인간과 학교교육의 나아갈 방향
1) 교육 정책 수립과 교육과정 개발에서의 홍익
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한국인권단체협의회.
서준식, 1998a,「인권운동을 이해하기 위하여」, 『과거 10년간의 인권상황 평가와 향후 인권개혁 과제』, 창립 10주년 기념 심포지엄 자료집, 민주사회를 위한 변호사 모임.
______, 1998b,「세계인권선언 50주년-그 의미와
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한국민족예술인총연합
조항래(2007), 우리역사에서 본 한글의 민족문화수호, 대한민국순국선열유족회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민족문화와 민주주의
Ⅲ. 민족문화와 문화제국주의
Ⅳ. 민족문화와 민족교육
1. 유학의 이념과 교육지표
2. 민족,
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공동체
- 대한예수교장로회 남북한선교협력위원회
- 한국기독교교회협의회(교회협)
- 한국기독교장로회 펑년회전국연합회
- 한국기독교총연합회(한기총) - 한국기독청년협의회
- 한국복음주의협의회 - 구세군
- 한민족복지재단 - 극동방송
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